4組 食の学習

　２学期の学習に引き続き、食べ物が体にどんな働きをしてくれているのかを学びました。今日の献立をもとに、赤、黄、青の栄養群に分けたり、さらに広く、様々な食品を赤、黄、青に分けたりしました。ちょっと迷ってしまった時は、何の仲間かな、どこにいるのかなというヒントをもらって、ばっちり答えることができました。

今日の給食

１月２２日給食
　今日の献立は、「コッペパン・牛乳・ツナサンドの具・スープ」でした。
　ツナサンドは、リンゴ酢を入れて、フレンチ味に仕上げました。子どもたちは、自分でパンに具を挟んで食べました。「具をいっぱい挟んだよ。おいしい。」と言って、大きな口を開けておいしそうに食べていました。
　スープには、たまねぎ・にんじん・もやし・チンゲンサイが入っていました。シャキシャキとした食感が楽しめる献立でした。

交流学習

　呉竹総合支援学校の児童と交流学習を行いました。
　自己紹介をしたあと、いっしょにダンスを踊ったり、タブレット端末をつかって学習したり、紙コップアートをしたりしました。楽しいひとときでした。また、こういった時間がもてますように。

5年 体育 〜跳び箱運動〜

　体育の学習では、跳び箱運動に取り組んでいます。４
　年生のころよりもいろいろな技に挑戦してみたいという思いをもって、それぞれが自分のめあてにあった場を選び、活動しています。お互いに教えあうことで、できるようになった！と喜んでいる姿もたくさん見られました。

４年 木版画にチャレンジ！

　ついにこれまで彫ってきた作品を黒いインクを使って和紙に刷っています。彫刻刀を使って頑張って彫った作品を仕上げています。子どもたちは自分が頑張って彫った板に、インクがのっていく瞬間に「おお〜」と歓声をあげていました。２月の版画展で展示しますので、子どもの頑張りを見ていただけたらと思います。

１年 音楽 きらきらぼし

　鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」がすっかり上手になった子どもたち。

　今日は音楽室で、鉄琴・木琴を使って「きらきらぼし」を演奏しました。友達の演奏に合わせて歌ったり、ちょっとお助けをしたりしながら、楽しそうに演奏していましたよ。

１年 音楽 音に合わせて

　音楽の鑑賞の学習で、「人形の夢と目覚め」という曲を聞いて、感じたままに表現する学習をしました。写真は、曲に合わせて自由に体を動かす活動のとき、子守歌パートを聞いて眠っている様子です。

　夢を見たり、目覚めて踊ったり、曲に合わせて楽しそうに動いていました。

１年 算数 大きい数

　算数の大きい数の学習では、２ケタの数字を比べる学習をしました。
　上手に比べられるようになってから、おはじきゲームをして大きさくらべをさらに練習しました。盛り上がりながら、点数を比べていました。

非行防止教室 5年

　３・４校時に南警察署よりスクールサポーターの方々に来ていただきました。

　昨今、児童生徒が被害者となるだけでなく加害者となる重大事件も発生していることから、非行防止教室に加え、学校及び警察等の関係機関が連携した犯罪被害防止の取組も実施する必要性が高まっています。
　教育活動の一環として、児童にとって、その規範意識を高め、犯罪について正しく理解し、社会情勢などについても学び、集団の秩序を守りつつ、他者を思いやり、他者を傷つけず、他者からも攻撃を受けないよう、自分で自分の身を守る知識やスキルを身に付けることを学習します。警察と連携した犯罪被害防止の取り組みを5年生で実施しました。

第９４回京都市小学校児童書き初め展

　体育館の入口近くに、特選作品・入選作品を掲示しています。全員が書き初めに取り組み、学級1点選出したものの中から、学年で1点入選作品を規定にそって選びます。その中から、最も優秀な作品を特選作品としました。
　
　特選者・入選者のみなさん、おめでとうございます。