2年生 国語の学習

国語の学習で「ロボット」を学習しています。
「こんなロボットがあったらたすかるな」とたくさんのアイデアを紹介してくれました。
いつか登場するかもしれませんね☆

2年生 音楽

2年生の音楽の学習の様子です。
今日は、「こぐまの2月」のけんばんハーモニカを演奏したり、歌を歌いました。
みんなで楽しく歌いました。

ひまわり 小さな巨匠展のあとは

小さな巨匠展のあとはみんなで京都市動物園でお昼ご飯を食べました。
お昼ご飯を食べた後は動物園を周りました。
ゴリラやゾウを見てとても楽しそうに過ごすことができました。

ひまわり 小さな巨匠展に行ってきました！

小さな巨匠展に行ってきました。
市バスと地下鉄を使って京セラ美術館別館に行きました。

自分の作った作品や他の学校の作品を見てとても楽しそうに過ごすことができました。
特に中学校の作品を見たときにみんな「すごい！」「中学生になったらこんな作品作るの？」など驚きやわくわくの気持ちをみんなで話をしていました。

１年生 給食の時間

１年生のみんなは調理員さんが大好きです。

いつも美味しい給食をありがとうございます！

１年生 生活科「ふゆとともだち」

生活科では、冬を感じるものを見つけにいきました。

「中庭の池のところが凍っていたよ！！」
「走るととほっぺが冷たいな」

と、これまでの季節との違いに気づいていました。

１年生 図画工作科「たいせつボックス」

友達とお話しながら楽しそうに活動していました。

「すきまちゃんのおうちをつくりたいな」
「大事なアクセサリーを入れたいな」

と、入れたいものを考えながら作っていました。

１年生 図画工作科「たいせつボックス」

色々な材料や用具を上手に使って、飾りつけをしています。

どんな「たいせつボックス」が出来るか、今からとても楽しみです。

１年生 図画工作科「たいせつボックス」

図画工作科では、箱を使って自分の大切なものを入れる「たいせつボックス」をつくっています。

箱の中に仕切りをつくったり、箱の外に飾りつけをしたりしています。
校内図工作品展の時に展示しますので、楽しみにしていてください。

空き箱や空き容器の収集にご協力いただき、ありがとうございます。

４年生：音楽

４−２は音楽をしていました

鑑賞して感じたことをヒントワードを手掛かりにして書き表していました