【５年生】家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」

家庭科の学習で、ミシンを使ってランチョンマットを作るために、まずミシンの使い方について学習しています。ミシンに糸をかける練習や練習布を縫う練習に取り組んでいます。まっすぐ縫ったり、直角に曲がるように縫ったりする練習をしています。これから、安全に気をつけて、学習を進めていきます。

【5年生】学年集会

3学期が始まり、5年生として学校に登校するのも残り少なくなりました。5年生は来年度の最高学年としてこれから、半日入学で新1年生に学校の紹介をしたり、卒業式の準備を手伝ったり、卒業式のリハーサルに在校生代表として参加したり、離任式や着任式で代表として言葉を言ったりします。「頼られる6年生」「応援される6年生」「愛される6年生」になるための準備を進めていくために、学年集会を行いみんなで思いを高めました。

１年 音楽科の学習

　１年生最後の鍵盤ハーモニカの練習曲「こいぬのマーチ」の学習を始めました。

　これまでに学習した音や運指に気を付けながらゆっくりと練習しています。

　わらべうたの学習では、絵描き歌「さんちゃんが」を歌いながら「たぬき」を描いてみました。上手に描けたかな？

京キッズ会議 事後交流会【６年】

　２月になりました。立春とは名のみで、まだまだ寒い日が続きそうです。
　３日（月）は、京都市子ども未来会議「京キッズ会議」事後交流会が開催されました。本校６年の５人の計画委員メンバーも、このリモート会議に参加しました。
　参加した学校が報告した取組に対して、積極的に質問をしたり感想を伝えたりしていました。七条第三小学校のハロウィンやクリスマスの仮装挨拶運動についても他校の子どもたちから質問がありましたが、上手に受け答えをすることができました。
　計画委員のみなさん、お疲れ様でした。数々のすてきな取組を次年度に引き継ぐことができるように、あと２か月、がんばっていきましょう。

1年 百人一首学年代表決定戦を行いました！

　今日は昼休みに「百人一首学年代表決定戦」を行いました。

　これまでに学級内で勝ち抜いてきた５名の児童が学級の代表として戦いました。

　どの児童も全力でがんばりましたが、対戦の結果、１年生の部では１年１組が優勝しました。

　次は７日（金）に１・２・３年生の代表が戦う「百人一首決勝戦」を行います！みんなで応援しましょう！

1年 国語科「ものの名まえ」

　国語科で「ものの名まえ」の学習を進めています。

　例えば「くだもの」という「まとめてつけた名まえ」と「りんご」「バナナ」などという「一つ一つの名前」がある、というように、名前と名前の関係性を確かめました。

　また、ほかにはどのような言葉でこのような関係が作り出せるかを考え、自分たちが開きたいお店に合わせて言葉を集めました。

　今日はお店ごとに分かれて、そのお店で売りたい品物をカードに書きました。
　
　どのお店もとても楽しく準備を進められています！

ずこう （さくらがっきゅう）

はんがの「おに」がかんせいしました。

かんせいしたので　はんがを　すりました。

ずこう （さくらがっきゅう）

とてもいいさくひんができました。

ちいさなきょしょうてんに　かざろうとしている

さくひんなので　ぜひみてください。

さんすう （さくらがっきゅう）

みんなで　どうがを　ひとつみてから

トランプで「しちならべ」　をしました。

それから　こべつで　プリントがくしゅうを　しています。

４年図工「ほってすって見つけて」完成した作品を見合って

　図工「ほってすって見つけて」では、初めて彫刻刀で彫った作品が刷りあがり、自分の作品の振り返りをしたり、友だちの作品のよさを見つけたりしました。
　同じテーマであっても一人一人表したいことが異なり、完成した作品の似ているところや違うところに注目しながら感じたことを書きまとめることができました。