１年生 対話トレーニング

今日は対話トレーニングをしました。

お題に沿ってお話をしましたが、どのグループも盛り上がっていました。

ひまわり 交流学習の様子

体育でとび箱をしました。
最初はまたぐのも怖かった様子でしたが少しずつ慣れてくると勢いをつけてとび箱にチャレンジすることができていました。
少しずつできる感覚をつかんで楽しみながら取り組むことができていました。

ひまわり ちいさな巨匠展にむけて

小さな巨匠展に向けて今日は立体作品作りに取り組みました。
色ぞめを使った作品作りに取り組んでいます。
新聞紙を使って立体の生き物を作っています。
少しずつ形になってきており、みんな一生懸命制作に取り組んでいます。

６年生 版画、仕上がっています！

木版画もいよいよ終盤。
彫り終えた人から黒のインクで刷っていきます。
しっかり色が入るように慎重に刷っています。

６年生 戦争中のくらしを調べる

社会科では、太平洋戦争中の人々のくらしを調べました。
当時の様子を映像などで確認し、自分でノートにまとめていきました。

ひまわり学級：おにの版画ができたよ！（交流学習）

交流学習の図工科で「おにの版画」が完成しました。

色鮮やかなワンポイントを入れたことでさらに可愛く仕上がりました。
とっても素敵な作品が出来上がり大満足です！

ひまわり学級：朝の読み聞かせ

読書ボランティアさんに読み聞かせをしてもらいました。

１冊は、新しい年になった１月らしく「初夢」に関係するお話でした。

それぞれ自分が見た初夢を思い浮かべながら楽しんで聞いていたようでした。

３年生 理科 じしゃくのふしぎ

じしゃくの極同士を近づけるとどうなるかを調べています。

３年生 理科 じしゃくのふしぎ

じしゃくの極同士を近づけるとどうなるか調べています。

３年生 国語 カンジーはかせの音訓かるた

漢字の音読みと訓読みを使ったかるたを作って、みんなで遊びました。