【５年】理科「電流と電磁石」

電池の数を増やしたときに、電磁石につく釘の数が変わるかどうかを実験しました、

4年 図画工作科「ほって すって 見つけて」

彫刻刀を使って、初めての木版画にチャレンジした４年生。インクで刷っていよいよ完成です。友だちと協力して、板に紙を合わせたり、バレンで擦ったりしていました。うまく紙に写し出すことができ、嬉しそうでした。

４年 総合的な学習の時間 「みんなの幸せ」

駅に行って、点字やスロープなど、みんなにとって使いやすい場所を見つけることができました。

4年 総合的な学習の時間「みんなの幸せ」

筆談器や拡大ルーペなど、店舗で使っておられるものを実際に体験させていただき、どんなものなのか体験させてもらいました。教わった子どもたちは、耳や目が不自由な方でも安心して相談できることを実感していました。

4年 総合的な学習の時間「みんなの幸せ」

総合的な学習の時間では「みんなの幸せ」について学んでいます。今日は、３つのグループに分かれて、桃山南の町のやさしいところを見つけに行きました。京都信用金庫では、障害を持っているお客様への対応用品をいろいろ紹介していただきました。

2年 社会福祉協議会の方との交流会２

たくさんお話してみんなとても盛り上がっていました。

２年 社会福祉協議会の方との交流会

今日は２組と社会福祉協議会の方との交流会がありました。遊び方を教えてもらってみんなともて楽しんでいました。とても素敵な時間になりました。

【５年】体育「ソフトバレーボール」

みんなでボールをつなぐのがとても上手になってきました。

２年 道徳

お話の中で、どうして女の子のもっているひしゃくが変わっていったのか話し合っているところです。

2年 道徳 七つの星

七つの星の学習を通して、自分の中にある心のダイヤモンドを見つける学習をしました。自分のダイヤモンドは、主人公の女の子のようにやさしいところ、楽しめるところ、ありがとうがいえるところ、など自分の中の心のダイヤモンドを見つけた子もいれば、今はわからないけど、心のダイヤモンドを見つけていきたいと前向きに考える姿が見られました。