ひまわり学級：１０の合成 （算数）

算数の学習でトランプを使って
「１０の合成」に取り組んでいます。

計算するスピードがどんどん早くなり、ゲームが白熱してきました。

４年 クラスみんなで決めるには

国語の学習で話し合いをクラスで行いました。

「ひまわり学級の友だちともっと仲良くなるためには」

この議題で、みんなは一緒に遊ぶことについて話し合いました。
一人ひとりしっかりと意見をもち、真剣に、そして楽しみながら結論に導いていました。
３学期に決まったことを実行します！

６年生 中学校の給食を食べよう

今日は中学校の給食試食会でした。
メニューはカレーです。
小学校よりも少しスパイシーなカレーでした。
中学校給食を食べながら、少しずつ近づいてくる卒業を実感していました。

５年生 今年学んだ音楽を楽しみました♪

音楽室からは、今年学んだ音楽の曲がたくさん聴こえてきました。
リコーダー曲はどんどんテンポが上がっていきましたが、
必死についていって演奏を楽しんでいました。

５年生 掃除名人！２

物をどけてほうきではいたり、普段は見逃してしまう机や棚の下や奥、また、いつもはしないぞうきんがけなど、積極的に取り組みました！

５年生 掃除名人！１

今日は以前に立てた掃除の計画を実践しました！

教室をすみずみまできれいにしよう！

というめあてをたて、自分で考えて掃除を行いました。
普段掃除していないはしっこまで、がんばってきれいにしていました！

4年生 総合的な学習の時間

車いす体験　押すのも乗るのも気を付けるところがたくさんありました。

５年「自然環境を守るために」２

国語の授業で「自然環境を守るために何ができるか」について学習したことをロイロノートにまとめました。

まとめたことを４年生に上手に伝えていました。

５年生 What would you like?

外国語では、お店の人になってやりとりを楽しみました！
それぞれの班でご当地グルメを考えました！
京都や神奈川、広島などの名物が並んでいました！

５年「自然環境を守るために」

国語の授業で「自然環境を守るために何ができるか」について学習したことをロイロノートにまとめました。

まとめたことを４年生に上手に伝えていました。