2年生 お楽しみ会

　今日は、お楽しみ会をしました。
　これまでに、係のみんなで協力しながら出し物を考えたり、準備をしたりしてきました。
　どの係の出し物も工夫されていて、とても楽しいお楽しみ会になりました。

2年生 英語活動「やさいサラダを作ろう」

　英語活動の時間に、担任が野菜のお店を開き、そこへ買い物にきてもらいました。
　グループの友だちと相談して何を買おうか決めました。
　2校時には、買った（受け取った）野菜カードをもとにサラダの絵を描きました。

２年生 国語科「お話のさくしゃになろう」

　国語科の学習で「はじめ」「中」「おわり」の構成を考えて、お話を作りました。
　今日は、友達のお話を読んで感想を伝えました。

２年生 書写「年がじょうを書こう」

　今日は、年賀はがきを使って年賀状を書きました。住所や宛名、あいさつ文などを、心を込めて丁寧に書きました。年賀状が出せないお子さんは、冬のおたよりを書きました。
　持ち帰りましたら、住所や宛名などを確認していただき、可能でしたらお子さんと一緒にポストへ投函してください。お世話になりますが、よろしくお願いいたします。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０８

ジョギングの子のそばで、縄跳びをがんばり続ける子どもたち。

熱心で驚きます。よく、走っている人を応援？！するといって、休んでいる子もいるのですが、５年生はジョギングのチーム名のように「Ｔ＝トライ」と「Ｃ＝チャレンジ」を実践しています。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０７

　トラックの内側は、大繩を跳んでいるグループもいます。
　８の字では、６０回を越えるグループも。
大繩を回す児童も上手です。跳んでいるよりも目立ちませんが、ものすごい体力を使います。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０７

ジョギングは、ペースを変えずに６分間走り続けています。
全力で走ると、１．５ｋｍぐらい走れるのですが、６分でおおよそ１ｋｍぐらいになります。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０６

後半は、ジョギングと縄跳び（大繩含む）に分かれます。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０５

体もあったまってきて、二重跳びの連続が続く音が響いてきました。

５年生 体育「ジョギング」「なわ跳び」０４

　今日は、雨が降ったあとでしたので、グラウンドのコンディションはあまりよくなく、跳びやすい場所を見つけて跳んでいます。
　速く回せる縄は、ひっかかるといたいようです、「いたっ！」と言いながらも何回も練習している姿に感心させられます。