1年生 国語科「たぬきの糸車」

今日は「たぬきの糸車」のお話で好きだったところを一つ決めて、絵と文にかき友達と交流しました。

同じ場面でも、好きな理由が違ったり同じだったりすることに気づいていました。
また振り返りには

「友達と交流したのが楽しかった」
「また交流したい」

と、前向きな言葉がたくさん書いてありました。

4年生 ありがとう！先輩たち！

先週は、伏見中学校の先輩たちが職業体験の学習で下鳥羽小へお仕事をしに来ました。
数年前まで小学生だった先輩たちが、立派なミニ先生として活躍してくれました。
４年生はみんな大喜び。
漢字の書き取りテストの丸つけをしてもらって、一人ひとりにコメントを書いてくれました。
「一生の宝物にする！」と喜ぶ４年生でした。

５年生「薬物乱用防止教室２」

危険薬物などの怖さを理解し、関わることのないように、そして、誘われても断れるように、強い意志をもつことが大事と教わりました。

５年生 ニュースの内容ってどうやって決めているのかな？

新聞からその日の出来事を選ぶ時に、１面にあるニュースを選ぶ班もあれば、地域ニュースを取り上げる班、スポーツばかりを伝える班などがありました。
実際のニュースはどのように内容を決めているのかもこれから学習していきます。

５年生 ニュースってどうやってつくられているのだろう？

社会科では情報について学習を進めています。
ニュース番組を作る時にどんなことを考えているのかを考えました。
自分たちで新聞から出来事を探し、どんな順で伝えるといいかニュース番組を作る時に必要なことは何かなど話し合っていました。

５年生 ごみやよごれはどこにある？

見つけた場所を次はどんな風にきれいにするかの計画を立てます！
普段の掃除で意識していることを確かめたり、その場所に合った掃除の仕方を調べたりして
冬休み前にピカピカの教室にしたいと思います！

５年「薬物乱用防止教室」

薬物乱用防止教室がありました。

生活の中に身近にある「お薬」ですが、使い方によっては危険なこともあるので、薬の安全な使い方と気を付けることについて学習しました。

５年生 ごみやよごれはどこにある？

家庭科では、

整理整頓の次に掃除をしよう！

と、なりました。

教室や自分たちの使う場所にどんな汚れがあるのか調べました。

「ここめっちゃ汚いで！」
「この裏がいつも汚いと思っててん！」

と、言いながらGIGAを用いて写真に撮っていました。

２年生 パスゲーム４

パスゲームの様子です。
チームごとに作戦をたてて、得点を入れるために、みんなで協力していました。

２年生 パスゲーム３

パスゲームの様子です。
友だちとボールをパスして、ゴールを入れました。
声をかけあっていた様子がとてもよかったです。