1年生 いきものとなかよし

教室の上の方で、ちょうちょのさなぎを発見！いつのまにさなぎになったのだろう。ちょうちょになるのが楽しみです。

1年生 いきものとなかよし

バッタやカマキリ、ダンゴムシなど、たくさんつかまえてきた1年生。昆虫が過ごしやすい環境をつくり、一生懸命お世話をしました。今、教室の虫かごにはカマキリやバッタの卵があります。卵から、赤ちゃんが生まれるのが楽しみです。

5年★マツオタイム

調べて分かったこと、考えたことをしっかり話すことができました。保護者の方々には多数ご参観いただきありがとうございました。

5年★マツオタイム

聞いている子たちも、一生懸命聞くことができていました。そして、すすんで質問をし、発表者が学習したことをもとに答えることができたいました。

5年★マツオタイム

保護者の方々にも温かく見守ってもらえている中、緊張気味の子や元気な子、それぞれ一生懸命発表しました。

5年★マツオタイム

５年生のマツオタイムの日でした。

５年生は、総合「ともに生きる」で学んだことや調べたことを

模造紙にまとめて発表しました。

話し手は伝わるように声をしっかり届けることを意識して、

聞き手は発表を聞き逃さないように注意して発表を聞きました。

総合の学習のまとめとなる良いマツオタイムとなりました。

5年理科★流れる水の働き

水の量が増えると、流れる水の働きはどうなるのか？

という学習問題をもとに実験をしました。

実験中はタブレットで水の流れる様子を記録し、結果をみんなで確認していました。

5年体育★走り幅跳び

少し前ですが、走り幅跳びにチャレンジ！

助走・踏切・着地など走り幅跳びに必要な技能を意識して活動しました。

最初のころと比べると、距離が大きく伸びた子もいたようです。

1年生 図画工作科「ねんどでごちそう なにつくろう」

ハロウィンということで
ねんどでごちそうをつくって
パーティーをしました。
コックさんにへんしんして、食べたいものを
もくもくと作っていました！！

６年生 校外学習 嵐山で

通る人にインタビューをしています。松尾のことを、嵐山を訪れる人は知っているのでしょうか。