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最新更新日:2025/09/05 |
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3年生 国語 おすすめの一冊を決めよう
1年生にしょうかいしたい本をグループで1冊決める話し合いをしています。
どんな本を選べば1年生が本を好きになってくれるか考えています。 ![]() ![]() ![]() 3年生 ぐんぐんタイムの様子
アートカードを見ながらお話をしています。
対話する力をつける時間です。 ![]() ![]() ![]() 5年生「理科の授業2」![]() ![]() 流水実験の結果、水量と流れの速さの関係について分かったことを ノートにまとめていました。 5年生「理科の授業1」![]() ![]() 水には、土を削り取ったり、削った土を押し流したり、積もらせたりと、 様々なはたらきがあることが、学習の中でわかってきました。 2年生 音楽2![]() たくさんの歌を歌いました。 もっと歌いたい! と、たくさんの子どもたちが楽しんでいました。 2年生 音楽![]() 楽しみながら学習をしています。 2年生 そうだんにのってください2![]() 今日は話題を1つ決めて、どんな風に話し合いをしたらいいのかを話し合いました。 わたしの相談にのってくださいと話し始めたり、相談へのアドバイスをもらうと、 「アドバイスありがとうございます」 と、会話を続けている子どもたちの様子がとても素敵でした。 2年生 そうだんにのってください![]() 今日は友だちに相談をしたことがあるかな? と、聞くと、 「あるよ!」 「あんまりないな。」 と、話をしてくれました。 友だちと相談をしたい「話題」を1つ決めました。 どんなことを話し合おうかなと考える子どもの姿が素敵でした。 ひまわり学級:変わった形のやじろべえ 〈おもりのはたらき〉![]() やじろべえといえば、左右でバランスを取りますが1本でバランスを取るやじろべえがあることを知りました。 ゆらゆら揺れる姿がなんともユーモラスです。 ひまわり学級:マットあそび(1年生)![]() ![]() 体ならしのあと、いろいろな技にチャレンジしています。 「え〜むずかしいなぁ。」 初めての技に、始めは戸惑っていた子どもたちですが日に日にスムーズに回れるようになってきています。 すごい! |
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