京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/01
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学校教育目標『仲間とともによりよい社会を創り出す子ども』〜自ら学ぶ力を高め、豊かな人権感覚を育み、心身の健康を保ちながら〜の実現を目指して川岡東の学校教育をすすめていきます。 児童会スローガン『みんなが主役』〜みんなでつくるみんなの学校〜

なかよし やきいも

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学校中から集めた落ち葉で、焼き芋をしました。

初めてする焚火に、子ども達は大興奮。
どうすれば燃えやすいのかなど、考えながらしました。

とてもいい経験になりました。

できた焼き芋も甘くておいしく、大喜びで食べました。

ラグビー体験7

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 昨日のラグビー体験で選手たちが仕事と両立しながらラグビーを頑張っておられるとお話を聞きました。子どもたちにはラグビー憲章の品位、情熱、結束、規律、尊重そして、ノーサイドの精神を教えてくださいました。子どもたちも、クラスでも大切にしていきたいと言っていました。

ラグビー教室 6

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 講義が終わった後は、運動場に出て、実際にラグビーボールをさわって
 パスゲームなどの体験を行いました!

 ボールリレー
 コンタクト体験
 ハイボールキャッチ体験 など、たくさん体験させてもらいました!

ラグビー教室 5

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 みんなラグビーや選手たちに興味津々!!

 話も前のめりなりながら、意欲的に聞いて、発表していました!

ラグビー教室 4

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 グループで考えた意見の発表や、選手の方へに質問をする場面では、積極的に手を挙げて意見を伝えようとする姿がたくさん見られました!!!

ラグビー教室 3

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 グループで考える場面では、選手の方も一緒に話し合いました!!

ラグビー教室 2

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 ラグビーについての講義では、
 ラグビーというスポーツについてだけなく、

 「品位・情熱・結束・規律・尊重」の5つことを大切にする、ラグビー憲章や
 試合が終われば敵・味方関係なく互いを尊重しあう精神「ノーサイド精神」についてもお話していただきました!

  ラグビー憲章の5つの価値は、私たちの学校生活でも大切なことではないかな?という問いかけに、グループで、どんな場面で大切になるか、生かせるか考えました。

ラグビー教室 1

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 4年生を対象に、島津製作所の社会人チームBreakersの選手やスタッフの方々が、ラグビーについて教えに来てくださりました!

 ラグビー教室前は、
 「ラグビーってどんなスポーツ?」

 「ぶつかることがあるから怖そう・・・」 など、少し不安そうな声もありましたが

 実際に、講義を受けて、ラグビーについて興味をもった様子でした!!

4年理科 ものの温度と体積

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 理科室実験と少し前後しますが・・・
 初めて使う理科室ということで、実験器具の操作をしてみました。

 4年生でこれからたくさん使うであろう「スタンド」です。たくさんねじがついていて、どこをゆるめたらどこが動くのかも確認しながら使いました。

 初めてだったので、割れないペットボトルを固定してみました。

 また、試験管にせっけん膜を張り、中の空気を温めると・・・。楽しい理科室実験がこれから始まっていきそうです。

10月 児童集会 2

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かわひがラリーの表彰も行いました。

たてわりグループで協力して楽しそうにまわれていましたね。おめでとうございます。
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学校行事
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11/9 かつらがわふれあい祭り
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