17日（水）わかたけ学級「楽しかったね！３校合同交流会」

　今日は、二条城北小学校、正親小学校、二条中学校の育成学級が本校へ集まり、今年度最初の３校合同交流会を行いました。一人ひとりの自己紹介を行った後に、それぞれの出し物発表を行いました。わかたけ学級の子どもたちは、音楽で学習した「あわせてＹｅａｈ！」の手遊び歌を一緒に行いました。学校をこえて一緒に手遊び歌を行えたことが嬉しかったようでした。クイズの発表があったり読み聞かせがあったりと盛りだくさんの内容で、子どもたちは存分に楽しんでいました。次回は、正親小学校が会場校となり、３校合同交流会を行います。次回の交流も楽しみです！この交流会を通じて、子どもたちや生徒たち同士のつながりや交流を深めていけたらと思います。

わかたけ学級「人が入れる大きなシャボン玉を作ろう！」

　理科の時間に、計量カップを使いながら自分たちでシャボン玉液を作る学習を行っています。自分たちで予想しながら大きなシャボン玉を作ることができるようになりましたが、人が入れるシャボン玉が作れないか、２〜５年生が試しに作ってみました。「シャボン玉が割れないように砂糖の量を多くしたら良いかな。」「洗濯のりを増やしても良いかもね。」などいろいろな意見があがりました。２学期にみんなで行う学習ですが、１年生にやり方を伝えられるように、よく考えていました。試しに作ってみましたが、人が入れるシャボン玉が作ることができ、子どもたちは喜んでいました！

わかたけ学級「子どもたちで話し合って考えよう」

　学活の時間に、来週行われるわかたけお楽しみ会と３校合同交流会の出し物について、どんな内容にしたいのか子どもたち同士で話し合って考えている様子です。クラスの友だちの意見を聞きながらみんなが楽しめるような内容を子どもたちは考えていました。来週のお楽しみ会と３校合同交流会が楽しみです。

7月１０日 1年草の芽学級 国語 おむすびころりん

　「おむすびころりん」
ナレーターの声に合わせておじいさんになってみました。
「おむすびが　ころころ　転がっていったよ。」
「穴の中に入っちゃった。」
「あれ、歌が聞こえてきたよ。」
耳をかたむけるおじいさん…。
小さな声で歌っているのは誰でしょう？
「ぼく、もう知ってるよ！」

７月９日 1年草の芽 国語 見つけるかな？ おむすびころりん

　国語科の学習で「おむすびころりん」をしています。
おじいさんがおむすびをころがして、その後は…。
　おむすびの写真を使って音読を楽しもうと考えています。
明日、朝来たら、教室においてある「おむすび」に気づいてくれるかな？

９日（火） 学年集会（３年生）

３年生で学年集会を行いました。
友だちと仲よく過ごすために、改めて３年生の約束を確認しました。
一学期も残り数日となりました。気持ちよく夏休みを迎えることができるように一人ひとりが心がけてほしいと思います。

わかたけ学級「わかたけみんななかよし会２」

　はじめは、緊張している様子でしたが、次第に子どもたちから教職員へ言葉をかけながら会に誘い、一緒に楽しむ様子が見られました。この会を通じて、本校教職員をより知ることができたり今までできなかったことができるようになったりと子どもたちの成長を見ることができました！そして、どの子も良い表情をしていました！様々な人と関わることで、これからも子どもたちの世界がもっと広がって欲しいなと思います。

わかたけ学級 「わかたけみんななかよし会１」

　生活単元学習で「わかたけみんななかよし会」を行いました。わかたけ学級の子どもたちが、企画、準備、運営をし、本校教職員と一緒に会を行いました。子どもたちは少しドキドキしている様子でしたが、自分のやるべき担当や仕事を理解し、みんながなかよしになれる工夫をしながら会を進めていました。

3日（水）わかたけ学級 「上京支部みんなげんきかい？」

　上京支部の育成学級と総合支援学校の友だちと一緒に、オンラインで「みんなげんきかい？」を行いました。みんなと一緒にダンスをしたりカラーハントクイズをしたりして楽しみました。わかたけ学級の子どもたちは、上京支部のみんなとオンラインで交流できて嬉しそうでした！次回の交流は、１０月に行われる合同運動会です。楽しい交流になると良いなと思います！

2日（火）PTA家庭教育学級「情報モラル講座」

ＰＴＡ家庭教育学級「情報モラル講座」が開催されました。

情報モラル市民インストラクターの先生にお越しいただき、子どもを取り巻くＳＮＳ環境の実態や、実際に起こっているトラブル事例についてお話をしていただきました。

そのうえで、多くの危険から子どもたちを守るために、大人が、特に保護者が何を気を付けなければならないかについて、分かりやすく楽しく教えていただきました。

・スマホやゲーム利用のルールを家庭で作り、大人もそのルールを守る
・ルールは子どもと話し合って決め、成長に応じて見直していく
・家庭でのコミュニケーションを大切にし、相談しやすい関係を築く
・いざトラブルに巻き込まれた時の相談先を知っておく

貴重な学びとなりました。
参加くださった皆様、ありがとうございました。