1年 体育科 50ｍ走のタイムを測りました

　今日は50ｍ走のタイム計測をしました。

　来週からスポーツ大会の練習を始めます。

　1年生は「50ｍ走」「障害物走」「リズムダンス」の3種目の予定です。

　みんなで一緒にチャレンジ！目指せ“チャレンジマスター”！！
　
　

【5年生】ハナヤ学習 会社を立ち上げよう

校内のみんなのために自分たちには何ができるかを考え、会社を立ち上げました。校内の掃除をする会社や、1年生の給食配膳や片づけの手伝いをする会社などができました。これから、どのような取組ができるのか、具体的に考え、実行に移していきます。

【2年生】3年生ハナヤ学習の発表会

　2年生が3年生のハナヤ学習の発表会に参加しました。3年生は、調べた地域の行事や松尾大社について発表し、2年生はその発表を熱心に聞きました。発表後、2年生は質問をしたり、感想を伝えたりしました。
　2年生は3年生の発表を通じて、来年から始まる総合の学習を楽しみにしている様子でした。

３年 敬老会に向けて

　１５日（日）に本校体育館にて敬老会式典が行われます。３年生は、地域の皆様に向けて歌と言葉のプレゼントをします。

　今日はリハーサルを行いました。教室とは違いとても広いのですが、子どもたちの素敵な歌声が響いていました。本番も楽しみです！

３年 ハナヤ学習「知ろう七三もり上げようぼくらの町」

　ハナヤ学習「知ろう七三もり上げようぼくらの町」の学習では、これまで学んだ来たことを２年生に伝えるという目標をもって、まとめを頑張ってきました。きょうは、教室でリハーサルをしました。来週、２年生に自信をもって発表をしてほしいと思います。

３年 国語科「修飾語を使って書こう」

　国語科「修飾語を使って書こう」の学習では、文を詳しく表す方法について学習しています。「花が咲いた」の文章に「赤い」「たくさん」などの修飾語を付け加えると分かりやすくなることに気づき、修飾語の役割を理解しながら書くことができました。

３年 算数科「あまりのあるわり算」

　算数科「あまりのあるわり算」の学習では、あまりの処理の仕方について学習しています。数図ブロックを使ったり図に書いたりして、自分の考えをまとめるのを頑張っています。また、ペアの友達にも、その図をもとに一生懸命説明する姿が素敵です！

【5年生】図画工作科「言葉から思いを広げて」

各クラスで異なるお話の読み聞かせを聞いて、お気に入りの場面を選び、その場面の様子を想像して絵に描いています。人によって選ぶ場面もさまざまで、それぞれの想像している世界観が作品に現れています。色の作り方や塗り方、水の量などを工夫しながら取り組んでいます。どのような作品が完成するのか、今からとても楽しみです。

1年 算数科「10よりおおきいかず」

　「12＋4」「15−3」などの10より大きい数が入った計算を学習しました。

　2けたと１けたの数の計算は少し難しいですが、みんなで解き方を確かめながら学習を進めています。

　みんなの前に出て自分の考えを発表することにもチャレンジしています！

【2年生】図画工作科「ことばのかたち」

　図画工作科「ことばのかたち」の学習では、子どもたちは絵本を読み、その内容から自由に想像を膨らませて絵を描きました。絵本から自分の感じたことや思い描いた世界を色鮮やかに表現していました。