ひまわり学級：わくわく実験《おもりのはたらき》

「わくわく実験」で《おもりのはたらき》の学習を始めました。

紙コップと粘土で「おこあがりこぼし」をそれぞれが作り、横に倒しても手を離すとすぐに起き上がる様子を観察しました。

ユーモラスな動きに子どもたちは魅了されていました。

これからの学習が楽しみです。

４年生 体育

こまめに休憩を取りながらも一生懸命運動会の練習に励んでいました。
揃ってきていてとてもかっこいいです！

１・２年生 しっぽとり大会

今日は１・２年生のしっぽとり大会がありました。
「いっぱい取る！」「取られへんようにする！」と気合い十分で臨んでいました。

６年生 発表に向けて

総合的な学習の時間で調べてきた防災について、
地域を探検して、危険な箇所や避難ができる場所を見つけてきました。

４・５年生、ひまわり学級の人たちに伝えるために、
原稿を書いたり、リハーサルをしたりしています。

4年生 朝の対話タイム

夏休みの思い出を、一方的に話すのではなく、
質疑応答形式で、みんなが知りたいことを聴いて、
その質問に対して、分かってもらうための言葉を考えながら伝えます。
初めはなかなかうまく伝えられなかったのですが、
だんだん上達しています。

２年生 生活

小さな生き物の観察をしています。今日は図鑑で普段なかなか見ることができない生き物の観察をしました。
いつか、本物が見れるといいですね。

2年生 生活

2年生の生活の学習の様子です。
今日はとても暑かったので、教室で虫に関する動画を見ました。
自然の中で上手に隠れている、小さな生きものたち。
みんなで、ここにいるよ！と見つけ合っていました。

2年生 算数３

算数では、増えたり減ったりの学習をしました。
問題文の中で増えるところや減るところが出てくるので、どっちでもとめたらいいのかみんなで話し合いました。

2年生 算数２

算数の学習では、復習問題に取り組みました。
今までの学習を振り返りました。
ノートに考えを書いて、答え合わせをしました。

２年生 算数

２年生の算数では、復習問題に取り組みました。
ひっ算が出てきた時には、１の位から計算をしてと子どもたちから話してくれました。