4年 モノづくりの殿堂・工房学習

到着してすぐに、担当の方から学習の進め方や諸注意の話を聞きました。元気な声で挨拶をし、静かに話を聞き、やる気いっぱいです。

4年 モノづくりの殿堂・工房学習

4年生は「モノづくりの殿堂・工房学習」の学習で、生き方探究館へ行きました。12時すぎに出発のため、教室でお弁当を食べて出発です。

あおぞら 4年 校外活動

4年生は午後から生き方探究観でモノづくりのことについて学習をしました。京都にある色々な企業のモノづくりを知りました。お話を興味深く聴くことができました。工作では、たぬきのおもちゃ（目が光ります）を作りました。後日持ち帰りますので、持ち帰った際にも話を聞いてくださるとうれしいです。渋滞等で学校の到着時刻が遅れましたが、教室に戻ると「楽しかったあ！」と笑顔でお話してくれました。保護者の方には、お忙しい中お弁当のご準備等ありがとうございました。お土産話を聞いていただけると嬉しいです。

2年 動物園のじゅうい

動物園のじゅういで自分の経験と比べながら、考えをノートに書いて、交流しました。
「僕もパイン飴を飲み込んでしまったことがあるから、ボールペンをすぐにとってくれた獣医さんはすごいなと思った。」「じゅういさんは、ワラビーの治療をしたけど、　僕も歯の神経の治療をした時に麻酔を打ったけど、獣医さんは打ったのかな？」などと自分の考えを楽しんで交流していました。

2年 お話の絵 鑑賞会

お話の絵の鑑賞をしました。友だちの絵を見ながら、「色を重ねていて綺麗。」「これどうやって描いたん？」等と話し合う姿が素敵でした。

生活科の時間

生活科の時間を待ち遠しく思っている子が多いです。作ることをグループで楽しむ様子がたくさん見られます。

あそんで ためして くふうして

生活科の時間、材料を工夫して加工するなど、グループで話をしながら遊ぶものを作っています。人気は「カーレース」に使う車作りです。時間いっぱい、作ることを楽しんでいます。

部活動 タグラグビー

5年生も6年生もよく頑張っています。いいね！

部活動 音楽部

美しい歌声が響いてきていました。いいね。

6年 アート部

どんな作品ができたの？笑顔も作品もむっちゃええやん！