１年 算数 「おおきさくらべ」

　算数の「おおきさくらべ」の単元で、２つの容器に入る水のかさを比べました。水を容器から容器に移したり、別の小さい容器の何杯分になるかを数えたりして、かさくらべをしました。楽しく取り組めました。

１年 タブレットにちょうせん！

　「ロイロノート」というタブレットの学習ツールを使って、写真を撮ったり、名前や絵をかいたりしました。そして、撮った写真やかいた絵などのデータを「提出箱」に送信する練習をしました。子どもたちは、タブレットの操作にもだいぶ慣れてきています。

１年 食の指導

　栄養教諭による食の指導がありました。今回のテーマは「魚を食べよう」でした。魚の栄養や魚の骨の取り方などを教えてもらいました。魚に興味をもって食べられるようになるといいですね。

【４年】水は押せる？押せない？どっちなんだい！

空気を押し縮めることができましたが、水も押し縮められるのでしょうか？
水がこぼれないよう、慎重に実験をしています。
実験結果を見逃さないよう、真剣に観察をしている様子をみて、思わず「どっちなんだい！」と心の声がこぼれそうになったのはここだけの話・・・

【4年】リズム打ちは楽しい！

廊下を歩いていると、リズムのいい手拍子が・・・
楽しいマーチに合わせて、リズム打ちをしていました！
２種類のリズム打ちを重ね合わせるとなにかスキップしているような感じになりますね。
やっぱり音楽ってウキウキさせてくれます！

２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　生活科の学習で、サツマイモの畑の手入れをしました。
　雑草がたくさん生えていたので、みんなで協力して雑草抜きをしました。「植えた時よりはっぱが大きくなってる。」「はっぱの数も、すごく増えたね。」と、いつの間にか大きく育ったサツマイモの様子に驚いていました。

2年生 英語活動「サラダで元気」

　今日はクラスごとに、英語活動をしました。
　いろいろな野菜の言い方を練習したり、ミッシングゲームや集中力ゲームをしたりしました。
　楽しみながら、たくさんの野菜の言い方を覚えることができました。

【4年】とじこめた空気を押すと・・・

固い容器に空気を閉じ込め、押すと・・・
だんだん固くなる！？押せなくなる！？
新しい発見がありました。
じゃあ、水を入れると・・・

【4年】もしものときにそなえよう

国語科で「もしものときにそなえよう」の学習に入りました。
もしものときはいつ来るかわかりません。その時に備えられることは？
みんなで調べながらまとめています。

２年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」

　国語科の教材文「どうぶつ園のじゅうい」を読んで、筆者（動物園の獣医）の仕事で心にのこったことについて交流しました。
　交流会の後、
「いろいろな感想を知って、おもしろかったです。」
「人によって、感じることが違うんだなと思いました。」
「今日交流できなかった人の思いも知りたいです。」
などのふりかえりがきかれました。