６年 中学生になった自分をイメージして

二条中学校「今わたしが思うこと」全校大会の様子をオンラインで視聴しました。９名の中学生の作文発表を、「自分が中学生になったらこんなことをしてみたいな」と、夢や希望を抱いて聞いていました。

３年 体育「マット運動」

複数の技を組み合わせてマット運動の演技を深めていました。出来栄えはGIGA端末で録画し合い、振り返っていました。

１年 国語「いきものかくれんぼ」カードづくりの続き

今日も「いきものかくれんぼ」カードづくりをしていました。子どもたちは自分のカードにどのように生き物の絵を描こうか、かくれんぼの様子をどのようにまとめようかと、一生懸命考えて、友だちと相談して、先生にアドバイスをもらって取り組んでいました。どの子どもも自立した学び手となっていました。

３年 算数科「重さ」の学習

「重さ」の学習が始まりました。
１円玉と天秤を使って、１円玉が何個分かで身の回りにあるものの重さを調べました。

これから重さを正しく測定したり、数で表したりする学習を進めていきます。

５年 総合「地域の防災の取り組みについて知ろう」

正親学区の防災活動について、住民福祉協議会の役員さんに来ていただき、学校内に備蓄されている物資や設備を見学し、防災についての工夫や大切にしていきたいことを教えていただきました。
正親校には、概ね４か所に分けて防災物資が保管されています。普段はめったには入れない本校の地下倉庫にも入らせていただき、見学しました。

１年 国語「いきものかくれんぼ」カードづくり

自然に溶け込んで身を隠している生き物の様子から、「隠れる場所」や「隠れる方法」などについて調べ、「いきものかくれんぼ」カードづくりをしていました。図書室で借りてきた図鑑からお気に入りの生き物を選び、その特徴をワークシートに書いていました。

２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

先週の終わりに、秋から育てる野菜として「ハツカダイコン」の種を植えました。今週には、もう芽が出ていて、みんな驚きと喜びの声をあげていました。早速、生活科の学習の時間に、ハツカダイコンの芽を観察しました。これからの成長の様子が楽しみですね。

２年生 書写「しょしゃの体そう」

書写の学習で、水書用筆と水書用紙を使って活動しました。筆を使って字を書くと、力の入れ方や穂先の動かし方によって、線の太さや字の形が変わります。「力を入れると線が太くなる！」「優しく書くと、細い線で字を書けた！」「すぅっと書いたら、きれいに『はらい』ができた」など、いろいろな発見をしながら、楽しく学習することができました。

暑さ寒さも彼岸まで・・・

秋分の日の頃から朝晩が涼しくなり、最高気温も３０度前後とすごしやすくなってきました。今日の中間休みは日差しは強いものの、カラッとして気持ちよい暑さで、子どもたちは運動場に出て元気に遊んでいました。校内に植わっている柿の実も秋を感じさせます。

先輩から学ぶ

５時間目と６時間目、３年生と６年生は共に「お話の絵」を描く図工の学習をしていました。３年生は４色の絵の具を少しずつ混ぜ合わせ、イメージした色を表現していました。６年生はこれまでの学習を生かして自分の表現したいことを丁寧に絵に表していました。
３年生に、６年生の表現のすばらしさを見せてあげたいと思い、授業の終わりがけに３年生が６年生の教室へ見学に行きました。６年生は照れくさそうにしながらも、３年生に描いている絵の説明をしていました。３年生も６年生の絵のすごさに目を丸くして見入っていました。３年生は先輩から学び、６年生は後輩へつなぐいい学びが見られました。