【2年生】図画工作科「ことばのかたち」

　図画工作科「ことばのかたち」の学習では、子どもたちは絵本を読み、その内容から自由に想像を膨らませて絵を描きました。絵本から自分の感じたことや思い描いた世界を色鮮やかに表現していました。

1年 生活科「いきものとなかよし」

　今日は1週間観察した生き物たちを名倉公園に返しに行きました。

　「じゃあね！」「さようなら！」「元気でね！」

　感謝の気持ちを込めて、お別れのあいさつをしました。

４年生 びわ湖青少年自然の家 解散式

予定帰校時刻から少し遅れましたが、無事に七条第三小学校に帰ってきました。たくさんの思い出はもちろんですが、たくさんの洗濯物もあります。子どもたちにはお家の人と一緒に荷ほどきするように伝えています。子どもたちは、宿泊学習のめあてを達成するために一生懸命頑張る姿がたくさんありました！ぜひ子どもたちのお話を聞いてもらいながら、荷解きをしてください。

４年生 びわ湖青少年自然の家出発しました

予定よりも１５分遅くなりましたが、びわ湖青少年自然の家を出発しました。妹子の里でトイレ休憩をしての帰校となります。

４年生 びわ湖青少年自然の家での最後の食事

びわ湖青少年自然の家での最後の食事は、牛丼でした。朝からたくさん汗をかいて体を動かしたので、お腹もいつもよりもペコペコ。

４年生 片付けもプログラムの一つです

どのいかだも途中でロープがほどけることなく、みんな乗ることができました。昨日と同じく、楽しく活動した後はみんなで協力してお片付けです。グループで声を掛け合いながらスムーズに行動することができていました！

４年生 いかだ作り ちゃんと乗れました！！

みんなで協力して作ったいかだ、ちゃんと乗れました！！！やった！！！

４年生 いかだ作り いざ！出航！！！

いざ出航です！乗船してもちゃんと浮かぶかな？

４年生 いかだ作り その５

いよいよ最終チェックです。ロープの結びがゆるいところはないかな？

４年生 いかだ作り その４

８個のタイヤチューブを合体させたら、板を結んでいきます。少しづつ『いかだ』の形になってきました！「ここ抑えておくから、引っ張って！」「板持ってくるわ。」と自然に協力する声が聞こえてきます。