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最新更新日:2025/06/26 |
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今日の5年生![]() 山の家での思い出や感情を絵で表現します。 絵の具の水分量や配色、色の塗り方、筆遣いを工夫することで、思いを表現することができます。 一つ一つよく考えて、進めていきました。 素敵な作品が出来上がり始めています。 木曜日には鑑賞会をします!! みんなの作品を見るのがとっても楽しみです☆ 今日の5年生![]() 楽しく一緒に学ぶことができました。 これから、たくさんのことを教えていただきます。 積極的に話しかけることができる人がたくさんいてすごいなあと感心しました。 音楽科の学習では、和音について学んでいます。 鍵盤ハーモニカで、響きの良い和音が奏でられるように…。 練習あるのみですね。頑張りましょう! 今日の5年生![]() 自分たちで気づいて、自ら取り組んでくれる素敵な姿です。 こうやって、学級はみんなで支え合って成り立っているのですね。 いつもさりげなくやってくれているみなさん、ありがとう! その姿を見て素敵だなと思える人も、見習おうと思っている人も素敵です。 5年生の素敵をもっともっと広げていきましょう☻ 【4組】世界の給食について知ろう![]() 【1年】ぺったんコロコロ![]() ![]() 段ボールの断面に絵の具をつけて「ぺったん」 ビー玉やローラーに絵の具をつけて「コロコロ」 どんな模様ができるかなと楽しみながら取り組んでいました。 今日の5年生![]() 前回調べた、三角形の3つの角の和は180°という事実を使って、四角形の4つの角について考えました。 対角線を引くと三角形が2つになるから…と、少し視点を変えて考えてみると、簡単に求められることが分かりました。 何事も視点を変えて、多角的に考えることが大切ですね。 粘り強くいくつもの方法を考える姿が素晴らしかったです。 子どもたちは今週も1週間、よく頑張ってくれました。 来週も楽しく頑張っていきましょう! 今日の5年生![]() 波縫いができるようになったので、今日は本返し縫いにチャレンジです! より丈夫に縫える代わりに少し複雑な縫い方をしなければいけません。 「難しい〜!」「引っかかった!」「絡まった!」と苦戦しながらもがんばりました! 外国語科の学習では、Unit4「Who is this?」の学習が始まりました。 この学習では、学校にいる教職員の方々に英語でインタビューをして、性格やできることを紹介してみようと思います。 5年生2学期初めの大プロジェクトです!がんばっていきましょう☻ 【1年】なわとびをしたよ![]() ![]() 【6年】この水溶液は…?
理科の学習では、水溶液の性質の学習が始まりました。見た目やにおい、燃やした様子から水溶液の特徴をまとめていきました。これから、いろいろな水溶液について学んでいきましょう。
![]() ![]() 【6年】この音符は?
音楽の学習では、音符の読み方の練習をしました。歌を歌う時にも、リコーダーをふく時にも音符は読まないといけません。ゲーム形式で楽しく音符の読み方を覚えることができました。
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