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最新更新日:2025/07/15 |
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日本語指導教室
日本語指導教室では、日本での生活や学習に必要な日本語を学んでいます。今日は、漢数字を読んだり、数と合わせたりしていました。「四」を「よん」や「し」と読むように、1つの漢数字で複数の読み方があることを一生懸命学んでいました。
![]() 校内授業研究会
6年生の公開授業を参観した後、授業を振り返って事後研究会を行いました。教職員は2つのグループに分かれ、子どもたちの学びを振り返りました。また、この授業に関わってくださった、総合教育センターの指導主事の先生から指導講評をいただき、今後の校内研究の示唆をいただきました。
![]() ![]() ![]() 6年 道徳:わたしのせいじゃない
5時間目に6年生の道徳の授業を教職員が参観をしました。
いじめられている1人の子を取り巻く、14人の「わたしのせいじゃない」と言っている子どもたちの考え方から、いじめに対する傍観者としての無責任な気持ちがいじめを生んでいることを理解し、いじめを断ち切るために社会正義を貫こうとする態度を養うことをねらいとした学習でした。いじめはだめだとわかっていても、自分でどうしたらよいのだろうかと葛藤する中で、いじめを断ち切ろうと自分事として考えを発表している様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」
国語科「どうぶつ園のじゅうい」の学習が始まりました。初めの学習では、初めて読んでみて思ったことを友達と交流しました。動物園で働く獣医さんがどのような仕事をしているのかについて知って関心していたり、『こんな仕事もしているんだ!』と驚いたりしている様子が見られました。学習を進める中で、動物園で働く獣医さんが、いつ、どんな仕事をしているのかを詳しく読んでいきます。
![]() ![]() 2年生 算数科「たし算とひき算のひっ算(2)」
算数科「たし算とひき算のひっ算(2)」の学習で、数カードを使ってゲームをしました。1〜9までのカードを4枚ひいて、せーので答えを比べます。答えが大きい方が勝ちです。これまで学習したことを生かして、楽しみながら活動することができました。
![]() ![]() 2年生 国語科「ことばでみちあんない」
国語科「ことばでみちあんない」の学習で学んだことをもとに、正親小学校の周辺マップを使って、友達に道案内をしました。ロイロノートを使って、地図に書込みをしながら活動しました。伝えたいことを正しく伝えられるように、これからもいろいろな取組をしていきます。
![]() ![]() 1年 おはなしだいすき![]() ![]() ![]() 9月 図書館の様子
地域の図書ボランティアの皆様が、9月の行事や取り組みに合わせた展示やコーナーの設置をしてくださいました。いつもありがとうございます。
![]() ![]() ![]() 人権集会 「ええところ」
9月の人権月間の取組で、人権集会を行いました。暑さ対策により、子どもたちは校長の話を教室からリモートで聞きました。
今回は、くすのきしげのりさんの「ええところ」という絵本から、自分や友だちのいいところを見つけ、「人権の花」に書いて満開にしましょうと呼びかけました。教室では、子どもたちが自分のいいところや友だちのいいところを一生懸命考えて、人権の花に書いていました。校長室前の廊下には、人権月間におすすめの絵本を展示しています。 ![]() ![]() ![]() たんぽぽ学級 朝の読み聞かせ![]() ![]() いつもありがとうございます。次回の読み聞かせも楽しみにしています。 |
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