【3くみ】国語科「新聞を作ろう」

第四錦林小学校の子どもたちが好きなものは何かをアンケートで答えてもらい、新聞にかくことにしました。
今回は学校のみんなに給食中にアンケートのお願いを放送でしました。
とっても緊張したようですが、ゆっくり話すことができました。

音読発表会

今日は、「おおきなかぶ」の音読発表会でした。
教室に響き渡る大きな声で発表できました。
おじいさんのように腰を曲げたり、カブを力いっぱい抜いたり迫真の演技でした。
「うんとこしょ、どっこいしょ。」と最後は、元気いっぱいカブを引き抜いていました。
給食時間には、自分たちのビデオを見返して、キャーキャー大盛り上がりでした。

ボールあそび２時間目

今日の体育もボール遊び！
ドリブルもとっても上手になり、体育館中を走り回っていました。
今日は、二人組で両手キャッチや片手キャッチの練習をしました。
なんと１００回続いたペアもいましたよ。
「ボールが苦手だったけど、この学習で好きになりました。」と言ってくれた子もいるくらい、子どもたち思いっきりボールと触れ合いました。

まほうのたべかた！

「食の学習」で、「まほうのたべかた」の絵本を読んでもらいました。
「まほうのたべかた」で苦手なものが食べられるようになるお話でした。
「まほうのたべかた」の一つ、「耳を押さえてシャキシャキとかむ音を聞く。」は、給食開始後、ほとんどの子が耳をふさいで食べていました。
　ごちそうさまをしてから、子どもがトコトコとやってきて一言。
「いつもより苦手な野菜が早く食べられたよ。」
早速「まほう」がきいたようです。

３年 書写 「案内状」

　地域のおじいちゃん・おばあちゃんへ「スポーツフェスティバル」の案内状をかきました。かいた手紙は数人でポストに投函しました。

３年 理科 「こん虫のかんさつ」

昆虫がどのような場所にいるかを予想して、ビオトープで昆虫探しをしました。プールの壁面に大量のバッタがとまっていたり、空を見上げるとアキアカネの大群がいたりとたくさんの昆虫を見つけることができました。次の時間に「なぜ、そこにいたのか」を考察します。

２年国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」

国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習のまとめとして、自分のお気に入りの本を紹介カードにまとめ、友だちに紹介する活動を行いました。
紹介カードはロイロノートを使ってまとめることに挑戦しました。最初は苦戦している様子でしたが、だんだんと慣れてきて上手に使いこなしていました。
完成した紹介カードを使って、友だちと交流してみると、「もっと本が読みたくなった」「○○さんの紹介していた本、わくわくルームで借りたいな」という声が聞こえてきました。

ボール遊び

体育の学習で「ボールあそび」をしました。
上に投げたボールをキャッチ、くるっとまわってキャッチ、背中でキャッチ。
つぎは、ドリブル。両手でドリブル、片手でドリブル、歩いてドリブル、走ってドリブル。１００回続けて成功した子もいましたよ。さいごは、転がしキャッチボール。４５分、思いっきり体を動かしました。

３年 自由研究発表会

　自由研究発表会をしました。
サッカーの動きの研究や、ライフにもう一度インタビューにいって調べ学習をしたものなど、みんなの頑張りがみれてとても良い時間となりました。作品は、来週の参観日まで展示をして持ち帰ります。

自由研究発表会

夏休みに、ご家庭で取り組んで頂いた自由研究の発表会が終わりました。それぞれとっても素敵な研究で、発表も上手に話せていました。どんどん説明も上手になり、最終日の今日は、質問や感想を言いたい子がいっぱいでした。