京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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ハートフルマーク

2年生 生活3

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2年生の生活の学習では、虫探しをしました。
今日は大きな虫を見つけて、大喜びの子どもたちでした。

顔がかわいい!

と、みんなで観察をしました。

1年生 体育科「じんとりあそび」

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今日は、「じんとりあそび」で「タグとり」をしました。

相手の陣地に向かって、いかに早くタグを取られずゴールできるかを競いました。

2年生 生活2

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2年生の生活科の学習では、見つけた虫をカードにかきました。

見つけた生き物を大切に見ていた子どもたちでした。

2年生 生活

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生活科の学習では、虫探しに行きました。
学校の運動場や中庭で子どもたちが虫を探しに行きました。

見つけた!

と、大喜びの子どもたちでした。

2年生 図書室

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2年生の国語では、一週間に一度図書室に行っています。
読み聞かせを聞くのがとても大好きで、真剣な表情で聞いていました。

ひまわり学級:図画工作科 「箱を使って作品作り」

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1年生図画工作科の学習で
箱を使っての作品作りに取り組みました。

「この箱とこの箱を組み合わせると○○に見える!」
「ぼくは○○を作ろう〜」

それぞれの思いを形にしようと、工夫してステキな作品が出来上がりました。

ひまわり 図工「まきごまを作ろう」

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図工でまきごまを作りました。
画用紙を棒に巻き付けて作りました。
巻き付けるのが一人では大変だったので二人で協力して作っていました。

出来上がったこまを使ってみんなで勝負をしていました。
とても楽しそうに取り組んでいました。

4年生 畑

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ようやく実がなりました。

台風の被害がないことを願います。

1年生 体育科「じんとりあそび」

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体育科では「じんとりあそび」で、「どんじゃんけん」をしました。

1回目は真っ直ぐコースで、2回目はくねくねコースで「どんじゃんけん」を楽しみました。

一生懸命走ったり、じゃんけんを楽しんだりする姿が見られました。

1年生 図画工作科「はこからつくったよ」

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作っている時には、お友達と話したり協力したりする姿も見られました。


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