５年生 どちらを選ぶか、話し合いを聞いてみよう！

前時に考えたそれぞれの立場の意見を、先生役の児童が聞きます。
司会を立てて、

「こちらの意見をどうぞ」

と、しっかりと進めてくれました。
質疑応答にもしっかりと答え、先生役の児童は

「○○の方がいいと思いました。なぜなら・・・」

と、理由をつけて判定していました。
ぜひ、どんなテーマで話をしたかお子たちに聞いてみてくださいね。

５年生 どちらを選びますか？

国語科では、どちらを選びますかという学習をしました。
旅行に行くなら、海に行く？山に行く？といったような二択から、それぞれの立場の考えを聞き、なるほど！と納得できる方を選ぶというものです。

自分は○○派やなぁ〜！

と、言いながらも、決まった立場のよさを一生懸命考えていました。

５年生 社会 大陸だなってなんだろう？

海流を学ぶ中で、

「暖流は温かいの？寒流は冷たいの？」

と、素朴な疑問を持っていました。

「大陸だなは水深２００ｍかぁ。浅いなぁ。」

と、言っていましたが、プールの長さで２００ｍを考えると、すごく深いことに気付き、

「え？海の中って２００ｍで浅いの！？すごいな！！」

と、驚いていました。

5年生 社会科 日本の海はどのようになっているのかな？

水産物が家まで届く流れを考えた次は、
海について調べました。
魚がよくとれるイメージの日本ですが、
それには暖流と寒流がぶつかるところがあったり、
大陸だなが広がっていたりすることが影響していると学びました！

5年生 社会科 魚などの水産物はどのように家まで届くのかな？

班で海から家まで、どのように届くのかを話し合いました！
海→漁師がつる→市場にいく？→トラックで運ぶ→スーパーなどのお店にいく→家
という流れの班が多かったです。
これから詳しく調べていこうね♪

５年生 2学期の社会は水産業を学びます！

社会科では水産業について学んでいます。
魚などの水産物が、どのようにして家まで届くのかを調べていきます。

「みんなは初めて日本に来る外国の人に、何を食べてもらいたい？」と尋ねると、
多くの児童が
「お寿司！」と答えていました。

5年生 すごろくの内容は・・・

すごろくでは、夏休みの思い出を話したり、
あっちむいてほい！で遊んだり、
筋トレタイム！が入っていて、スクワットにチャレンジしたり！

ニコニコ笑顔があふれる時間になりました♪

5年生 2学期のスタートは、楽しいすごろく！

2学期が始まり、２週間が経とうとしています。
だんだんと学校生活のリズムがもどってきているようです。

始業式の日にはすごろくをして楽しみました！

３年生 算数

算数の学習で「あまりのあるわり算」をしています。

GIGA端末をつかって、図を動かしながら答えがいくつになるか考えていました。

1年生 国語科「カタカナの学習」

2学期に入り、カタカナの学習がスタートしました。

いい姿勢を意識しながら、一生懸命に書く姿がとてもかっこいいです。