おはなし わくわく１

毎週水曜日は【おはなし　わくわく】の日です。
中間休みは　わくわくルームで読聞かせ
昼休みは　放送で読聞かせをしていただいています。

子どもたちは絵本が大好きです！
絵本の読み聞かせは、子どもたちへの多大な効果があると言われ
想像力や感性が育ち語彙が増えるなど
脳の発達につながるメリットがあると言われています。

ぜひ保護者の皆様もたくさんの絵本を子どもたちと楽しんでみてください。

【３組】国語

国語の時間の様子です。
「一つの花」の一輪のコスモスに込められた思いをじっくり考える二人とひらがなを小さな声で発音している様子です。それぞれ違う課題に取り組んでいますが、みんな集中して学習を進められました。

授業が終わると、「一つの花」ならぬ「一つの席」にみんなが座って、社会の教科書を夢中で眺めていました！！

【3組】 道徳

「さてどうかな」という授業をしました。
先生には挨拶するのに、クラスの友だちには挨拶しない主人公のお話を読んで、大人にだけでなく、友だちにも挨拶をしたいと子どもたちが考えていました。

なつとともだち

生活科の「なつとともだち」の学習で、体操服で思いっきり水で遊びました。
それぞれ、もってきたマヨネーズの容器やペットボトル、紙コップやストロー、シャボン液で遊びました。水をとばして遊ぶ子、シャボン液にストローで息をぶくぶく吹き込んで泡だらけになって遊ぶ子、土に水で絵を描く子、お友達と水のかけあいをする子と、それぞれ思い思いの遊びを楽しみました。「もっと泡を出すのは、どうしたらいいかな？みんなで協力しよう。」と工夫する姿も見られました。

２年図工「わっかでへんしん」

図工「わっかでへんしん」の学習で、輪に飾りをつけて、自分が変身するものを作りました。そして学習の最後には、みんなでファッションショーをして見せ合いました。
飾りを頭だけでなく、腰や手首につけ、王様や人魚、キツネなど様々なものに変身し、楽しそうに見せ合う姿が見られました。

２年生活「小さなともだち」

生活科「小さなともだち」の学習を行っています。
教室では、ザリガニやメダカ、カブトムシなど様々な生き物を飼っています。
生き物を観察して、気づいたことを友だちと話したり、お世話をしたりと一生懸命活動していました。

２年英語活動「いくつかなクイズをしよう」

英語活動が始まりました。
「いくつかなクイズをしよう」という単元で、数の言い方や尋ね方を学習しています。
１〜２０までの言い方や尋ね方を練習し、クイズを出し合いました。
「家でもクイズを出したい！」と張り切っていました。

うしろまわりがんばりました！

今日は、体育館でマット運動。さかみちうしろまわりとうしろまわりの練習をしました。
子どもたちは、グループで協力して、マットの準備をし、マット慣れの運動まで自分たちで進められるようになりました。最初は、踏切版をマットの下に置き、坂道でうしろまわりの練習をしました。こつは、手を耳の後ろに構えること。こつをつかんだ子どもたちは、どんどん上手にまわれるようになりました。次に、平らなマットでうしろまわり。これは、自分の力でまわらないといけないので、少し難しかったです。お家でもお布団で挑戦してみてください。

5年生 図画工作「あんなところがとこがこんなところに」

図画工作では「あんなところがこんなところに」の学習を行いました。教室やろう下、階段など作り変えると楽しい場所を見つけ、画用紙やカラーテープを使って作品を作りました。階段をつかって猫の足跡を表現したり、靴箱を部屋に見立てたりして楽しく学習を進めることができました。

おってたてたら

図工の「おってたてたら」の学習で、楽しい町を作りました。
お家やディズニーランド、ジュラシックワールドや海、学校やペットショップ。
折り方を工夫して、とっても楽しい町になりました。お友達同士で、相談しながら大きなものをつくったり、集中して最後まで一人で丁寧につくったり、それぞれ楽しく取り組めました。