6年 伝えよう 日本の魅力 「文化財に親しもう」

　総合の学習で、京都国立博物館の方々に来ていただき、文化財の学習をしました。「風神雷神図屏風」の複製を持って来てくださり、間近で見たみんなからは、歓声があがっていました。
　描かれた風神雷神を見て感じたことや気づいたこと、想像したことを話し合ったり、屏風を描くのに使われた画材などを見せていただいたりして、日本の文化についてたくさんな学ぶことができました。
　京都国立博物館の皆さん、ありがとうございました。

2年 体育 ボールけりゲーム

ボールけりゲームになれてきました。ドリブルでボールを運んだり、チームで作戦を立てたりして試合を楽しんでいました。

２年 生活：あそんで ためして くふうして

　生活の学習では、おかしの空き箱や竹串など、家から持ってきたものを使って動くおもちゃ作りをしました。
　動くにはどのような仕組みを作れば良いのか、繰り返し試しながら考えていました。面白い動きをした時には、友達に紹介したり遊んでみたりして楽しんでいました。
　保護者の皆様、材料をお家でご用意していただき、ありがとうございました。

３年、国語 説明文を読む

「こまを楽しむ」の単元では、筆者の考えや主張を見つけたり、伝え方の工夫がどのようにされているかを学習しました。
そこで、どのように学習を進めたらいいかを話し合い、計画を立てました。
これは、最後の一時間の様子です。
まとめの文や筆者の主張を見つけようと、みんなで真剣に話し合っています。
説明文の読み方を理解したことで「もっと説明文が読みたい！」「次の説明文は何かな、楽しみです。」といったふりかえりもたくさん見られました。
文章を読む力が少しずつですが、育っています。

3年 図工

完成が楽しみです！
片付けも協力しながら最後まで責任をもってとりくみました。

3年 図工

先週から取り組んでいる顔出しパネルの制作。
色塗りをはじめました。友だちの作品を見ては「これおもしろいなあ」「顔はめてみて！」「すごーい！」楽しそうに作業をすすめていました。

3年 総合的な学習「大好き 嵐山小学校」その２

探検の後は、教室にもどってロイロノートでまとめます。
ロイロノートの使い方もずいぶんなれてきました。
これからいろいろな方法で、もっともっと調査を続けます。
おうちの方にもご協力いただくこともあるかもしれません。その時はどうぞよろしくお願いいたします。

3年 総合的な学習「大好き 嵐山小学校」

３年生に入り、総合的な学習が始まりました。
「大好き 嵐山小学校」というテーマで、学校の素敵なところやみんなに伝えたいところを探しています。
今年度は創立６０周年。嵐山小学校が６０歳になるということを聞いて、驚きの反応を見せる子どもたち。
今日は、学校の敷地内をあちこちチェックして、学校の良いところを探します。
「ほんまに６０歳なんかな？」「何かここに古そうなこと書いてある！」
とテンション高めに探検中です。

6年 プール清掃

　今日の6時間目に6年生みんなでプール清掃を行いました。大変暑い中でしたが、汗を流しながら、それぞれの担当の場所をみんな一生懸命きれいにしていました。テキパキと働いたり、友達と声をかけあって協力したりする姿がたくさん見られ、とても頼もしく感じました。
　6年生のおかげでプールはピカピカ！来週から気持ちよく水泳学習が始められそうです。水泳学習、楽しみですね。

【１年生】元気にがんばりました

　６月５日（水）に、すべてではないですが、卒園した園の先生が学校へいらっしゃいました。１組とつくし学級は算数の学習を、２組は国語の学習をがんばりました。保育園幼稚園の先生は、少しお兄さんお姉さんになった子どもたちの再会をとても喜んでおられました。子ども達も照れたり大喜びしたりとそれぞれの表情がありました。保育園幼稚園の先生方は子ども達にも温かいメッセージも書いてくださり、次の日には子どもたちは嬉しそうにそのメッセージを読んでいました。友達と仲良く学習を頑張っている子ども達、とても素敵でした。見に来てもらってよかったね。