５年 総合 西大路の伝統工芸

　先日の金箔押し体験に続き、西大路にお住まいの、伝統工芸に深いつながりのある方にお話を聞いたり、仕事場を見せてもらったりしています。

　京足袋職人の方からは、一人ひとりに合わせて足袋の形を作ったり、こはぜ（留め具）に名前や番号を刻んだりなど、たくさんのこだわりについてお話を聞きました。はじめは足袋という名前にさえピンときていない子どもたちでしたが、職人さんのお話を聞くうちに、段々と真剣な顔になって話を聞いたり質問をしたりしていました。

　京仏具職人の方からは、職人さんの誇りやお仕事をしていてうれしい時、つらかった時など、お仕事に対する思いについてお話を聞きました。仕事も趣味も、勉強することが上達につながるというお話を聞き、子どもたちも自分の夢や頑張ることについて考えを深めていました。

たんけんたい【２年生】その４

今日のたんけんで、お店の人のことも知りたくなりました。

もうすでに会いたいし聞きたいし知りたいしと、さらにやる気満々の２年生でした。




ご協力いただいたお店の方々、お忙しいところありがとうございました。

たんけんたい【２年生】その３

お店のことだけでなく、西大路のまちにはたくさんの人がいることにも気づいていました。

学校に帰り、たんけんして気づいたことを伝え合っているうちに、もっともっと知りたいことが出てきました。

たんけんたい【２年生】その２

たんけんのめあてを達成するために、グループのめあてを決めたり、知りたいことをまとめたりとこれまで準備をしてきました。

たんけんたい【２年生】その１

大すきな担任の先生にお見送りをしてもらいパワー全開の２年生、

７月５日は待ちに待ったまちたんけんの日。

7月の朝会

７月の朝会では、校長先生から「生命（いのち）の安全教育」のお話がありました。

校長先生が子どもたちに「ふだん体を大切にするためにしていることは？」と問うと、たくさんの手が挙がり、子ども達から「お風呂に入って、体を清潔にしています」「朝ご飯をしっかりたべています」という答えがありました。西大路小には、普段から体を大切にすることを意識できている人が多いです。

今日は、生命の安全教育の視点での体を大切にするお話でした。
何か怖い思いをしそうになったときは、すぐに逃げて安心できる大人に話すことなどのお話でした。

校長先生の七夕の願いは、
「からだもこころもたいせつにできる子どもになりますように」です。
今日のお話をもとに、みんなで自分の体も、他の人の体も大切にしていきたいと思います。

１年 おんどくかい を しよう

　一年生の国語では、「おおきなかぶ」の音読会をしました。みんなは登場人物になりきって、気持ちやせりふも付け足しながら、音読することができました。

５年 伝統工芸 金箔押し体験

　５年生は総合的な学習の時間に、京都の伝統工芸について学習を進めています。今日は、西大路で金箔押しのお仕事をされている職人さんたちにお越しいただき、金箔押し体験をしました。
　前半の活動では、自分たちで作成したデザインをもとにマスキングテープを貼り、その上から金箔を押して模様のついたお皿を作りました。みんな、集中して活動に取り組み、個性あふれるお皿ができました。
　後半は、金箔押しの仕事や金のことについて、子どもたちが気になることをどんどん質問していきました。職人さんのお話を聞いて、メモを取ったりさらに質問を考えたりして、金箔押しや伝統工芸について知識を深めました。

1年 おなじ こたえは どれ

　1年生の算数の学習で、計算カードを使った遊びをしました。たくさんの式の中から同じ答えになるカードを選ぶもので、子どもたちは毎日お家で取り組んだ計算力を活かしていました。遊びを通して、子どもたちは「同じ答えになる式がたくさんあるよ。」「ちがう式でも答えが同じになることがあるんだね。」といったことに気づいていました。

５・６年 体育 プール開き

水泳学習がスタートしました。

今年初めてのプールでの水泳学習。

みんな気持ちよさそうに泳いでいます。