６年生 中間交流に向けて

総合的な学習の時間で進めている

「タスカル防災プロジェクト」

地震、火災、水害、台風

の４つのグループに分かれて調べてきました。

交流に向けてリハーサルをしています。

６年生 自分の生活の時間を尋ね合おう

外国語科で

What time do you get up?
I usually get up at 6:30.

のように、生活の時間を交流する学習を進めています。

５年生の時にも学習した内容が入っているので、子どもたちは自信をもって話すことができています。

２年生 ひかりのプレゼント

図画工作で透明な容器に色を付けて光に当ててみました。
太陽の力を借りて、きれいな模様を見ることができましたね☆
水を入れると、さらに変化がありましたね。

「きれい〜」

の声、とっても素敵でしたよ♡

１年生 「図書館へ行こう」

毎週の読みきかせの時間が１年生の楽しみの一つです！

１年生 図画工作科「おってたてたら」

友達と話し合いながら作る姿が素敵です♪

4年生１組 国語科 話し合い活動

自分の考えを伝え合い、発表につなげています。

１年生 図画工作科「おってたてたら」

１年１組の町も完成しました。

「東京タワーがつくりたいな」
「ぼくのお家をつくったよ」

と、思い思いの作品を作り上げていました。

４年生 社会見学

蹴上浄水場２

ひまわり 水泳学習

ひまわりで水泳学習をしました。
前回ひまわりで水泳学習をした時よりもそれぞれができることがたくさん増えました。
顔がつけられるようになったり、バタ足ができるようになったりそれぞれができることが増えてとても嬉しそうでした。

ひまわり 校外学習 あべのタスカル

あべのタスカルに行ってきました。
地震体験や災害時にどのような行動をとるべきなのかを学習しました。
実際に体験することでより考えて学習に取り組むことができました。