13日（木）救急救命講習会

プール開きを前に、教職員の救急救命講習を行いました。
今年も上京消防署の署員の方々にお世話になり、心肺蘇生法の訓練を中心にいざというときの対処法を学びました。
大切な子どもたちの命や安全を守るために、最大限の備えをし、しっかりと心構えをすることをみんなで再確認しました。

12日（水）中学校ブロック合同研修会

二条中ブロックの３校（二条中・正親小・二条城北小）の教職員が一堂に会し、小中合同研修会を行いました。
９年間を通して児童生徒につけたい力（主体性、自己肯定感、夢・目標）を確認し、その力が身についた子どもたちの姿をイメージしながらそこに至るまでの指導の在り方について討議しました。
３校が連携し、子どもたちを見守りはぐくんでいきます。保護者・地域の皆様もご理解、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

わかたけ学級「わかたけお誕生日会２」

　写真は、子どもたちが作ったホットケーキと教室の黒板を自分たちでデコレーションしたものです。次回は、みんなと一緒にサッカーや氷おにをして仲良く遊ぶ予定です。仲良く会ができるように協力しながら自分たちで計画・準備を行っています。次回も良い会になると良いなと思います。自分たちでできたことで、わかたけ学級の子どもたち一人ひとりが良い表情になる1日となりました！

わかたけ学級 「わかたけお誕生日会１」

　わかたけ学級の４月〜６月生まれのお誕生日会パート１を行いました。パート１は、ホットケーキを作りました。調理器具を自分たちでさがし、自分たちで調理器具やお皿を洗って準備をしました。そして、調理の流れを知り、役割分担を決め、２グループに分かれて、ホットケーキを作りました。子どもたちは、時間を気にしながら協力して作る様子が見られました。また、困っている子どもがいると、優しく声をかけたりそばに寄り添ったりする様子も見られ、とても素敵でした。

わかたけ学級 「休日参観の様子」

　６月８日（土）の２〜３校時に、休日参観を行いました。２校時の学活では、「こんなときどうする？〜なかよく使うために、みんなで考えよう〜」の学習を行いました。自分たちの生活に登場するスマートフォン、タブレットＰＣ、パソコン、ゲーム機を提示し、どのような使い方ができるのかを発表し合った後に、担任たちが作った劇を見ながら、これらの機器となかよくなる方法をみんなで考えました。
　３校時の図工では、生活・理科の学習で磁石の学習を行っているので、学習したことの復習を行ってから磁石を使って、ワニの口が開いたり閉じたりする動くおもちゃを作りました。磁石のＳ極、Ｎ極を考えながらどのようにしたら口が動くのか考えながらワニのおもちゃを作っていました。

　お家の方々に学習の様子を見ていただき、子どもたちは嬉しそうでした。ご参観いただきありがとうございました。

わかたけ学級 生活・理科「予想しながら自分たちで大きなシャボン玉を作ろう」

　生活・理科の時間に、子どもたちが作ってみたいシャボン玉を考え、計量カップを使って、自分たちではかりながらシャボン玉液を作り、学習を行いました。ある調味料を入れると、われなくて大きなシャボン玉を作れることを知り、みんなで予想しながらシャボン玉液を作ることができました。
　出来上がったシャボン玉液を使って、一人ひとり挑戦です！大きなしゃぼん玉を作ることができ、子どもたちは大喜びでした。次回のシャボン玉は、どんなシャボン玉を子どもたちが作りたいのか、今後の学習が楽しみです！

7日(金) 2年 体育の様子

1組は、「とびあそび」でゴム跳びあそびに挑戦していました。ゴムの高さを友だちと相談しながら決めています。
2組は、「なげあそび」で、遠投や的あてに挑戦していました。グループの友達に、投げ方の工夫を伝える姿も見られます。
3組は、「てつぼうあそび」でこうもりふりや逆上がりに挑戦。学習カードから自分がしようと思う技を選んで取り組んでいました。

暑い中ですので、こまめに水分補給をしながら活動していました。

７日（金）６年 図画工作科「すてきな明かり」

　図画工作科「すてきな明かり」の学習で、今日はランプシェードの色つけをしました。暗い小部屋で光り方を確認しながら、工夫して作っていました。

７日（金）６年 外国語 "What time do you get up?"

　外国語の授業で、普段の生活について紹介したり、知りたいことを尋ねたりする学習をしています。今日は、授業に出てくるフレーズを使ったゲームをしました。グループの中で、先生役と子ども役に分かれ、楽しみながら英語のフレーズを身に付けようとしていました。

4日(火) 2年 図画工作科「はじめての絵のぐ」

　今日は絵の具の使い方を学習しました。はじめての絵の具セットにワクワクドキドキしている子どもたち。パレットに出した2色の絵の具を上手に混ぜて、ぶどうの絵に色をつけました。水の量を考えながら塗るのは難しかったですが、だんだんうまくできるようになりました。