京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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ハートフルマーク

4年生 算数科「垂直・平行と四角形」

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今日は、2つの三角定規を使って自分で垂直と平行を書きました。

三角定規のあて方に気を付けながら工夫して作図することができました。

さくら生活科 学習の様子

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 朝、学校に来るとチョウになっていました。たまごから育てていてチョウになる日を楽しみにしていました。ふれあいガーデンでチョウをはなして見送りました。

2年生 生活「小さなともだち」

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「小さなともだち」では、ダンゴムシについて学習しています。
ダンゴムシはどんなところに住んでいるのか探したり、何を食べるのか、どうやって飼うのか考えたりして、学習をしています。
見つけたダンゴムシは、班で協力してお世話していきます。

2年生 国語「スイミー」

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昨日から「スイミー」の学習が始まりました。
スイミーの学習では、スイミーになりきって日記を書きながら進めていきます。
今日は、1場面と2場面を中心に学習しました。

5年生 音楽「いろいろな音の響きを感じよう」

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 音楽では、合奏をしています。グループで何回繰り返すのか、楽器が入るタイミングなどそれぞれ決めて練習しています。グループごとに演奏方法を工夫していて、どれも素敵な合奏になっています。完成が楽しみです!!

5年生 国語科「日常を十七音で」

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 国語では、身近で起こった出来事で感動したことや印象に残ったことを五・七・五で表すという学習をしています。詩や俳句が好きな子たちが多いので、書くテーマをすぐに決めていました。「梅雨の時期の雨」や「夏に咲く花の様子」など子ども達の言葉で素敵な俳句ができていました。次は短冊に俳句を書いて飾ります。とても楽しみです!!

1年生 カタカナの学習

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平仮名の学習が終わり、カタカナの学習が始まっています。

カタカナの学習も、丁寧に進める様子が見られます。

1年生 国語科「おおきなかぶ」

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「おおきなかぶ」の学習では、音読劇をします。
今日は、班で担当を決めたり、音読の練習をしたりしました。
早速動きをつけてセリフを読んでいる子もいました。

6年 総合「共に生きる」〜校区めぐり〜

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 総合の学習で自分たちの校区にはどんなバリアフリーがあるのかを見つけに行きました。四宮駅の方にもご協力いただき、たくさんのバリアフリーを見つけることができました。
 調べにいったあとみんなでまとめてみると、公共施設などみんなが使う場所の近くにはバリアフリーがたくさんあることに気づきました!子どもたちは、「○○にスロープか手すりがほしい!」「信号に音声ほしい」などもっとよくしていこうと思う気持ちも見られました!

4年生 国語科「一つの花」

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国語科では、「一つの花」の学習を進めています。

会話文や行動についての叙述から登場人物の気持ちを想像しました。

登場人物の気持ちや世の中の様子が場面ごとに変化していることに気が付くことができました。

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学校行事
6/20 参観授業・引き渡し訓練
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