最新更新日:2024/09/21 | |
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【4年】校外学習
殿堂学習のブースには、モノレンジャーがおられます。モノレンジャーの方々に声をかけて、モノづくりをしているときの思いについて探っている子どもたちもいました。
これまで気に留めていなかったところにも、様々な人が思いをもって作ったモノがあり、そのモノに支えられて生活していることがよく分かる時間となりました。 【4年】校外学習
殿堂学習では、京都の先端技術について学べるブースを見学しました。様々な企業のブースがあり、自分の学習問題について調べたり、体験を楽しんだりしました。
【4年】校外学習
今日は、モノづくりの殿堂・工房学習で、生き方探究館に行ってきました。工房学習では、村田機械の皆さんから「からくり」の仕組みについて学び、体験をさせていただきました。
【4年】校外学習
今回は、自動で文字が書ける「からくり」を使った装置を組み立てて、字を書きました。どのような文字を書けるのかわくわくしながら装置を動かす子どもたち。一人一文字ずつ浮かび上がった文字をグループでつなげると・・・「セイコウ」になりました!
【4組】 体育 風船遊び【6年】避難訓練
今日は今年度初めての避難訓練で、地震の時の避難の仕方について確認しました。これまでに何度も訓練を積み重ねてはいますが、いざという時のことをどれだけ考えて行動できたかについて振り返りました。また、地震が起きた時の対応について、お家でもお話をしてみてください。
【6年】書写「歩む」
6年生になって初めての書写の学習でした。文字の大きさや配列に気をつけて書くことができました。集中して取り組む姿勢はとてもかっこよかったです。
今週の5年生
総合的な学習で、『米プロジェクト』に取り組んでいます。
種もみの観察をしたり、バケツ稲の土づくりをしたりしています。 毎朝学校に来ると、種もみの水を変えて、成長を見守っています。 毎日様子が変わるので、見逃さないよう、興味津々です! 明日はどんな様子になっているのでしょう?しっかり、見ていきたいですね! もしもに備えて・・・
5月14日、避難訓練を実施しました。
今回は、大きな地震が起こったことを想定しての訓練。机の下にもぐるなど、低い姿勢で頭を守る行動をとった後、運動場に避難しました。訓練がいかされることがないように願うばかりですが、万が一に備えました。校長先生の「命を守ること」についてのお話を聞き、各クラスで避難の仕方等について今一度考え合いました。 今日の5年生
理科の学習で空の様子を観察しています。
今日はあいにくの雨でしたが、雨の日の空に様子はどうなっているのかを見ることができ、よい学習の機会となりました。 花のつくりの学習では、双眼実体顕微鏡を使用し、観察を行いました。 初めて使う理科の道具に目をキラキラと輝かせて取り組んでいました。 |
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