４年生 科学センター学習

「こちら！子ども発電所」の学習では、実際に世の中で使われている発電方法について知りました。水力発電では、高いところから水を流すと、水車が回り、発電できることがわかりました。

４年科学センター学習 「プラネタリウム学習」

「ドキドキ」「ワクワク」の中，星座の見方について学んでいます。

４年科学センター学習 「エコハウス探検団」

地球にやさしい保冷の仕方などを，体験を通して学ぶことができました。

４年科学センター学習 「こちら！こども発電所」

水の働きなどから，電気を作り出すことができました。

4年 プラネタリウムも見ました

後半はプラネタリウムで「月」について学習しました。
月はどんな風に動くかな？
形はどんな風に変わるかな？
友だちと話し合いながら
月について詳しく知ることができました。

4年 いちばん涼しいのは…？

建築士さんが作られたという家の模型を使い
・カーテンの部屋
・すだれの部屋
・緑のカーテンの部屋
の室温を1分ごとに計測し、比較する実験をしました。

さて、一番涼しかった部屋はどこでしょう？？
答えはおうちで子どもたちに聞いてみてくださいね♪

4年 4組はエコロジーセンターで…

4組さんはエコロジーセンターへ移動し
「電気を使わずに、涼しく過ごす工夫」について
考えて実験をしました。

4年科学センター学習 「水の調査隊」

川の水の濁りについて，調査することができました。

４年 プラネタリウム学習

　プラネタリウム学習では、星座や月の動き方や様子の変わり方を教えてもらいました。学校の学習でもしっかり生かしたり、自主学習ノートの充実に役立ててほしいと思います。

４年生 科学センター学習

身の回りに使われている電気について考えた後、検流計・磁石・導線の３つを使って実際に電気を作ってみました。何やら「コイル」と呼ばれるものが鍵を握っているみたい…。みんな真剣に考えていますね！