2年 学級活動：１年生を迎える会の発表練習

　２年生は、「１年生を迎える会」に向けて、セリフと歌の練習をしています。
　「１年生に喜んでもらいたい」「１年生に学校が楽しい場所だと思ってもらいたい」という思いをもち、日々練習に励んでいます。
　子どもたちは、セリフを「上手に言えるように何回も練習するぞ」とはりきっていました。

2年 道徳：「ありがとうって言われたよ」

　道徳の学習では、「『やさしくする』といいことがあるのかな」という問いをもち、「ありがとうって言われたよ」という教材を読みました。
　子どもたちは、やさしくされた方だけでなく、やさしくする方も「嬉しい」気持ちになることに気づくことができました。中には、自分も周りの友達にやさしくしたいという思いをもつ子どももいました。

5年 外国語

　外国語の学習で、自己紹介を行いました。名前のスペルや好きな教科、好きなスポーツなど、学んだ表現を用いて、自分自身のことを伝えることができました。今後も積極的に外国語を使って、コミュニケーションをとる練習をしていきたいと思います。

４年 体育の学習

今日は４年生最後のリレーの学習がありました。
今までの学習を生かして、バトンパスや、走り方の意識をしました。
楽しく練習をして、少しずつタイムが早くなりました。

国語の学習

今日は漢字の広場の学習をしました。
３年生の時に習った漢字を使って、町の紹介をする文章を書きました。
分からない言葉や漢字があったときに国語辞典や漢字辞典を使う習慣が身についてきました。

3年 図工 「あの日あの時の気持ち」

下絵が完成したひとは絵の具を使っていよいよ色塗りです。
水を混ぜたり、違う色を混ぜたり重ねたりして自分だけの色を作っています。
少しずつ丁寧に色を塗り進めていました。

令和6年度 嵐山小学校 学校評価年間計画

R6 学校評価年間計画

4年書写 硬筆の学習

文字を整えて書く方法をみんなで考えました。今日の授業では、横画の長短や横画同士の間の大きさに注目して練習をしました。日常の書く場面でも生かしてもらえるよう、ゆっくり丁寧に書くのではなく、ある程度の速さでもリズムよく整えて書くことを意識しました。普段の授業のノートや漢字ドリルをするときにも生かしてほしいです。

４年 図書館にて

朝読書の本を選びに図書館に行きました。
色々なジャンルの本をたくさん読んで、知識をつけてほしいと思います。

４年 クラブ活動

高学年になったので、クラブ活動が始まりました。
５・６年生の姿を見て、いろいろなことを学んでほしいと思います。