さくら 生活単元「生き物となかよし」

　毎日、うさぎに会いに行くのが楽しみです。今朝会いに行くと３羽とも寄ってきてくれました。うさぎをなでるとふわふわで気持ちいいです。

4年生 国語科「カンジー博士」

今日は、４７都道府県の場所を覚えるためにワークシートを使って学習をしました。

地方ごとに色分けをしたり、自分で確認テストを作ったりしながら黙々と覚えていました。

問題です！近畿地方にある２府５県はどこでしょうか？

都道府県マスターへの道は続く・・・

4年生 理科「天気と１日の気温」

今日は、場所によって温度が違うのかを調べるためにプールの水温を計りました。

日頃水温を計る機会のない子どもたち、班で協力しながら真剣に作業していました。

明日からは、１時間おきの気温の変化を調べてグラフに整理していきます。

4年生 算数科「１けたでわるわり算の筆算」

今日は、あまりのあるわり算の筆算のしかたを考えました。

あまりがあっても、同じように「たてる」「かける」「ひく」「おろす」の順で計算できることが分かりました。

何度もくり返し練習していきましょう！

２年生 生活科「まちをたんけん大はっけん」part３

帰りに夢広場で遊んで帰りました。
しっかり学んでしっかり遊んで楽しそうでした。

２年生 生活科「まちをたんけん大はっけん」part２

友だちと手をつないで安全に音羽の町を探検できました。
行ったことがある場所や見たことがある場所、新しく発見したことなどたくさんのことを話すことができました。

２年生 生活科「まちをたんけん大はっけん」part1

今日の「まちをはっけん大はっけん」では、音羽の町を歩いてみました。
音羽の町にどんなものがあるのか、見て回りました。
また、歩いている中で自分の「お気に入り」を見付けていました。
安全に気をつけてたくさんのことに気づくことができていました。

５年生 山の家に向けて

　６月の山の家に向けて準備が進んでいます。今日は、「班長」「生活・保健」「食事」「レクリエーション」と役割の内容について考えました。山の家宿泊学習を楽しむのはもちろん、責任を持って自分の役割を果たし、さらに成長してほしいと思います。

５年生 視力検査

　今日は視力検査をしました。去年に比べて、視力が低下している人が多かったので、生活を見直そうと話をしていました。ゲームや携帯をさわる時間はほどほどに、目を大切にしたいですね！！

６年 国語科「聞いて、考えを深めよう」

　国語の学習で、インタビューを通して、自分の考えと比べながら聞き、考えを深めていくという学習をしています。子どもたちは、インタビューの仕方やその人に関係することを聞いていく中で、「音羽小学校の良い所」について聞くようにしました。
　しっかりと事前にアポをとり、インタビューをすることができました。