最新更新日:2024/06/14 | |
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3年生・校外学習について
平素より、本校の教育活動にご理解ご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
本日のなかよしルーム・3年生の校外学習は実施いたします。 持ち物等再度確認していただき送り出していただきますようよろしくお願いします。 【4年】移動教室で・・・
「なんか、巨大な靴があるな・・・」とそれはさておき、
図書館へ移動したときのこと、上靴がビシっとそろっているではありませんか! そろっている靴を見ていると、心も整っている気がしますね。 図書館での授業も気持ちを整えて取り組むことができました。 【4年】チュン間休みスズメも中間休みを過ごしていました。 春が終わり、見られる生き物も変わってきました。理科の学習でも生かしていきたいですね。 5年生国語「きいて、きいて、きいてみよう」
グループに分かれてインタビュー活動を行いました。インタビューを「する側(きき手)」、「される側(話し手)」、そして、やり取りを「メモする側(記録者)」それぞれの立場を全員が経験し、感じたことや考えたことを交流しました。次の時間は、記録したことをもとにインタビューの内容を報告します。
お気に入りの葉 〜3年〜お気に入りの葉 〜3年〜
3年生の図画工作科「お気に入りの葉」では、本館北側に出かけ、お気に入りの葉をさがしました。見つけた葉からイメージをふくらませて、葉の形を生かした作品作りに取り組んでいます。
1年生 遠足 「宝が池子どもの楽園に行ったよ!」2年生 「遠足、楽しかったね」「子どもの楽園」の自由広場で、1年生と2年生で相談して決めた遊びをしました。 子どもたちは、遊んでいるうちにどんどん仲良くなったように感じます。 30分ほどグループで遊んだ後は、学年ごとに遊具遊びをしました。 お弁当は、屋根付き広場でで食べました。おいしいお弁当ありがとうございました。 5年生 体育今日の授業では、自分が跳んでいる姿をタブレットを用いて動画撮影し、より遠くに跳ぶためにはどうするべきか、自分の姿を客観視して考えられるようにしました。 3年生 栄養指導「お米ってすごい!!」というお話を聞きました。 お米の持つ栄養や力について説明していただきました。 給食を食べ終わる前に、もう一度お米が器に残っていないか、確認している子もいました。 |
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