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最新更新日:2024/06/21 |
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1年生 生活科「わたしのはな」![]() ![]() ![]() 目で見て、手で触って、匂いをかいで、いろいろな方法でアサガオの芽を観察しました。 3年生 図画工作 お気に入りの葉2
いつもは何気なく通り過ぎてしまう、草木を一生懸命見つめながら、
「こんな葉っぱ見つけたよ!」 と、うれしそうにしていました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作 お気に入りの葉
葉をよく見てみると、同じ緑でも、少しずつ違いがあることに気が付きます。
子どもたちは学校の中を探し回って、お気に入りの葉を見つけていました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 図工の授業「春と私」2
4月から書き始めた図工科「春と私」の自画像も完成が近づいています。
子どもたちの力作をごらんください。 誰かわかりますか? ![]() ![]() ![]() 5年生 図工の授業「春と私」1
4月から書き始めた図工科「春と私」の自画像も
完成が近づいています。 子どもたちの力作をごらんください。 誰かわかりますか? ![]() ![]() ![]() 4年生 科学センター
科学センター学習、2組が発電の実験をしている様子です。
![]() ![]() 【3年】 外国語![]() ![]() ![]() 外国語で交流しながら、楽しそうに活動していました。 【3年】 道徳![]() ![]() それぞれが大切にしたいことをまとめていました。 3年生 国語 国語辞典の使い方
国語辞典の使い方を学習しました。
国語辞典を使うと、意味や使い方がわからないときに言葉を調べることができます。 まだまだ、使い方に慣れていない人が多いですが、がんばって使えるように練習しています。 ![]() ![]() ![]() 3年生 総合 下鳥羽やさいはかせ
総合的な学習の時間がはじまりました。
2年生のときに種芋を植えたジャガイモの様子を観察しました。 大きく育っていて、花が咲いているもののあり、みんな驚いていました。 ![]() ![]() ![]() |
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