４年 体育 シャトルラン

体力テストのシャトルランをしました。
「去年より記録が伸びた！」と喜んでいる子もたくさんいました。
友達のがんばりに大きな声援を自然に送る子どもたち。
友達のがんばりに自然と起こるあたたかな拍手。
すてきな時間でした。

４年「体力テスト」

　４年生、体力テストを頑張っています。３０日（火）は反復横跳び・立ち幅跳び・上体起こしをしました。昨年よりも記録が伸びていることに自分たちの成長を感じていました。

５年 国語科「図書館を使いこなそう」

国語科「図書館を使いこなそう」の学習では，学校司書の先生に本の分類番号について教えていただきました。
分類番号を使ってお題に即した本を探すゲームもしました。２種以上の分類から探すのに苦戦し，楽しんでいました。

４年 体育 ソフトボール投げ

体力テストが始まりました。
ソフトボール投げをしました。
投げ方も様になってきて、「去年より記録が伸びた！」と喜んでいました。

４年 授業がんばっています！

国語では、司書の先生に、もう一度丁寧に図書室の使い方について教えてもらいました。
理科は、専科の先生の授業がスタートしています！
ひょうたんの種を植えました。

5月朝会・児童朝会

　5月は憲法月間です。校長先生から憲法についてのお話を聞きました。憲法の３つの柱『国民主権』『平和主義』『基本的人権の尊重』は学校生活にも大きくかかわっているということにうなずきながら聞いている子がたくさんいました。

　朝会の中で校長先生からいじめ対策委員会の紹介がありました。いじめのない学校づくりのために教職員一同取り組んでいきます。

　児童朝会では3年生以上の各クラス代表委員の紹介や本部委員会からキラリ目標についての説明がありました。
　毎日わくわく、みんなが行きたい桂徳小になるためにがんばっていきましょう。

１年 食の学習

栄養教諭の船田先生による「食の学習」がありました。
「シャキシャキ音がするんかなあ。」
「えー！牛乳っていばりんぼなんやー。」
「僕は、苦手な野菜があるけど、食べてみたら美味しかったです。」

船田先生とは初めての出会いでしたが、普段食べている給食のこと、栄養のことを楽しく学習できて、とってもにこにこの１年生でした。

１年 図画工作「ねん土をつかって」

図画工作の学習で粘土を使いました。粘土でごちそうを作ったり、生き物を作ったりしました。
新しく粘土を買ってもらった人もいて
「何これ・・・！硬い！」
「こうやって、やわらかくするんやでえ。」
とまずはぺったんぺったんこねこね。

出来上がった作品を鑑賞し合う時間には
「お店屋さんみたい！」
「ここは何屋さんですか？」
「見て！かたつむりができたよー！」
「〇〇さんすごい上手！」「ほんとやー！」
という会話が聞こえてきました。

5年 マット運動

5年生の初めの体育はマット運動です。
一つ一つの技を美しく見せることに気を付けて練習しています。
「壁倒立をするときには、足を強く振り上げたほうがいいよ。」
「前転のときには腰を少し上げると勢いが付いて回りやすいです。」
など考えたことを伝え合いながら練習しています。

5年生 社会科 地球儀を使いました

世界の中の日本について学習をしました。
地球儀や地図を見て気付いたことを話し合い
「日本は、太平洋の西の端にあります。」
「ユーラシア大陸の東側にあります。」と日本の位置について確認しました。