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最新更新日:2025/06/13 |
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1月31日(水)2年生 図画工作 「まどから こんにちは」![]() ![]() ![]() 楽しく窓が開く仕組みから、思いついたものを表す学習活動に取り組んでいきます。 カッターナイフを使うと紙に窓が作れることを知り、窓の形や開き方を工夫して表していきます。 今回は、カッターナイフの安全な使い方を知り、切り込みを入れて窓を作ってみました。 カッターナイフを少し怖がっていた子ども達も、上手にカッターナイフを使うことができました。 1月30日(火) 6年生 体育科「ランニングフェスティバル」![]() ![]() ![]() 学年を通して、みんながみんなを応援する姿。率先して片付けなどをする姿。かっこいい子ども達の姿です。 今日は、天気にも気温にも恵まれてとても良いコンディションでした。6年間の総まとめ。よく頑張りました。 1月30日(火) 5年生 音楽科『日本の音楽に親しもう』
6年生を送る会に向けての演奏や、音楽鑑賞会に向けての手話を取り入れた曲などの練習をしています。
![]() ![]() 1月30日(火) 5年生 社会科『情報を生かす産業』
コンビニエンスストアでは、どのように情報を活用しているのかを学習しています。
本時は配送などの際に、どのように情報を生かしているのかについて調べました。 カーナビゲーションなどのシステムを、うまく配送に生かしているみたいですね。 ![]() ![]() 1月25日(木) 4年 理科 季節と生物![]() ![]() 一人一人自分で選んだ木のようすが季節によってどう変化したのかを写真を見せながら発表しました。「すごいきれいな紅葉だね」「冬でも葉っぱが残ってたんだね」など自分の木と友達の木を比べて発表を聞いていました。発表をもとに,班で共通点を見つけたりちがう点を見つけたりして発見がたくさんあった交流会でした。 1月25日(木) 6年生 総合的な学習「DO MY BEST FOR 松陽」![]() ![]() ![]() 「ベンチが壊れているから直したいな。」 「体育倉庫をきれいにしたい。」 と、たくさんの意見がでました。 これからみんなでプロジェクトチームを作っていきます。みんなで卒業する松陽小学校のために何かを残せるように頑張っていきましょう。 1月24日(水) 6年生 外国語活動「習った文章を使って」![]() ![]() 先生の合図や文章をしっかりと聞き、続きの文章を相手に伝えるゲームです。楽しみながら学習を進めていました。 3学期は、樫原中学校の先輩とも動画や手紙を使って交流する予定です。中学校はどんな風に学習を進めていくのか楽しみですね。 1月25日(木) 3年生 総合的な学習の時間「伝えよう 松陽のすばらしさ」![]() ![]() 図書館の本は、毎日1冊読んでも150年かかるほど多い本が置いてあると聞いてみんなびっくり! 図書館内を案内していただいたり、インタビューをして気が付いたことを、早くみんなに伝えたいですね。 1月25日(木) 3年生 理科「じしゃくのふしぎ」![]() ![]() 今日は、方位磁針の近くで、紐でつるした磁石を持つとN極がどの方角で止まるかの実験もしました。 「N極は必ず北をさすんだ!」と気付くことができました。 1月25日(木) 3年生 国語「ありの行列」![]() 今回の読むポイントは、自分と友だちを比べて「同じ」「違う」を探すこと! 「引き付けられたことは同じだったけど、理由が違いました。」 「疑問に思ったことが違ったけど、読んでいたら私も気になってきました。」 と自分の感想と比べながら読むことができました。 |
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