ソーラン節

3年生　体育科学習発表会練習が始まりました。
ソーラン節に取り組んでいます。

【４年生】クラスみんなで決めるには

国語科の学習の様子です。

クラス話し合いたい議題を決め、みんなで協力して話し合いをしています。

「司会係、記録係、時計係、提案者、参加者という」自分の役割を意識して、話し合いを進めることができました

【４年生】少し涼しくなってきて…

暑さが少しやわらぎ、外遊びを満喫する子どもたちです。

体を動かして、水分補給をしっかりとして、学習もがんばります！！

【４年生】Do you have a pen?

外国語活動の学習では、文房具の言い方や、持ってるかを尋ねる言い方に慣れ親しんでいます。

１年生に、筆箱の中に入れたらよいものを紹介するために、「筆箱の中身」を絵に描きました。

鉛筆は何本あるといいかな？

赤鉛筆、青鉛筆はいるのかな？

9月27日（水）故障した空調設備の工事がすすんでいます「子どもたちは、工事の様子を興味深く見ています！」

　この夏の暑さのせいなのか、学校の空調機器（エアコン）が次々と故障しています。今日も工事の業者の方が来て、古いエアコンを新しいエアコンに交換する工事をしてくれています。子どもたちは、工事の様子に興味津々・・・安全な場所で見学していると、やさしい業者の方が、道具や工事のことをいろいろと教えてくれました。

　天井を見てみると、古いエアコンが取り外されていました。早く工事が終わるといいのにな〜。

9月26日（火）中間休み「先生たちも、子どもたちと運動場で元気よく遊んでいます！」

　中間休み、運動場をのぞいてみると、子どもたちが教育実習の先生や担任の先生とドッジボールをしたり、元気よく走り回ったりしています。

しっぽとりあそび

体育の学習で，「しっぽとりあそび」をしました。自分以外の友達のタグを取る・タグを２本とも取られたら終わるというルールで行いました。「相手にお尻を向けない」「すばやく逃げる」など，どうすればタグを取られないかそれぞれが考え，工夫していました。初めての学習でしたが，「楽しかったー！」「うまくよけられた！」「またやりたい！」と，とても満足気な子ども達でした。

２年学活 おはしの達人になろう

栄養教諭のK田先生による食育の学習がありました。子どもたちは食育の学習が大好きで、とても楽しみにしていました。今回は「おはしの持ち方」について学びました。

「正しい持ち方をすると、上手につかめたりきったりできる！」
教えてもらった持ち方で、豆つかみにチャレンジしました。
ちょっと難しかったけれど、だんだん慣れてきた子も。

お家でも、習ったおはしの持ち方を思い出してもらえたらと思います。

かえうたをつくろう

国語の「かずとかんじ」という単元で，「じぶんのかえうたをつくろう」をめあてに学習をしました。教科書の数え歌を手本にして，数えるものや数え方を変えて，自分だけの替え歌を作りました。替え歌が仕上がったら，友達同士で読み合って楽しみました。

せんりつづくり

自分が作ったせんりつと、友達が作ったせんりつを組み合わせて、新しい旋律を作ります。

クラウド上にはクラスメイト全員のせんりつがあるので、それらを見て、様々な組み合わせを試していました。