【さくら学級】図工・ひっかき絵を描こう

　図工の学習で、ひっかき絵を描きました。画用紙にクレパスの様々な色を用いてぬり、その上から黒のクレパスで塗りつぶしたものを、お箸でひっかきます。子どもたちにとってひっかいて描く絵は新鮮だったようで、夢中で取り組みました。

６年 月の観察

６年生の理科では、月と太陽の関係について学習しています。
ちょうど先週が、観察する月が見れるチャンスの時でした。
天体の学習は、天気や時間などのタイミングがとても難しいです。
子どもたちがしっかりイメージをもち学ぶことができるように、

１．運動場からでは校舎が高くて見えにくいので、屋上にカメラを設置

２．３クラスできるだけ同じタイミングで観察できるように時間設定

３．見えないことも考慮して、シュミレーションソフト等も活用

いろいろやってみましたが、結果・・・

１０月６日の月はばっちり見えました。
子どもたちは、方位や高さ、形などを調べ、じっくり月について
調べることができました。

ふとしたときにぜひ空を見上げてください。
月や太陽、星など、天体は不思議できれいで面白いですよ。

ついでに、屋上から朝休みの様子を撮影してみました。
下からも見えていたようで、「先生〜」と呼びかけられました。

北掲示板を更新しました。

　子どもたちの学習の様子を北掲示板に載せています。ぜひご覧ください。

【さくら学級】お誕生日のお祝い

　今日はさくら学級の児童の1人の誕生日でした。給食時間には牛乳でお祝いの乾杯をしました。すると、別の児童が「記念にみんなで外で鬼ごっこをしよう！」と、素敵な意見を出してくれ、みんな遊びをすることができました。今日のさくら学級は一段と温かい雰囲気に包まれていました。

【さくら学級】国語・お話を聞いて考えよう。

　今日は『裸の王様』のお話を聞いて、どのようなお話だったかの感想を考えました。言葉の宝箱から「感想の言葉」を選び、感想に使うことで語彙を増やすことができました。

5年 流水実験

　理科「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習では、流れる水にはどのようなはたらきがあるのかを調べるために川の模型を作って実験をしました。タブレットで撮影をし、何度も見返しながら流れる水のはたらきに気付くことができました。

5年 花背山の家に向けて

　今日はしおりの読み合わせをしました。いよいよ宿泊学習の準備も大詰めです。

２年 音読げきをしよう「お手紙」

　「お手紙」の音読げき発表会に向けて練習をしています。自分で工夫した身振り・手振りを付けたり、台詞によって体の向きを変えたりしながら、がまくんとかえるくんの気持ちにぴったりの音読を考えています。本番が今から楽しみです。

休み時間に4年生と…【3年生】

　スポーツ大会に向けて「エイサー」の練習を進めていますが、今日は休み時間に一緒に練習しないかと4年生にお誘いいただいて、教室で一緒に練習しました。3年生のみで練習するときよりも、意欲的に楽しみながら練習できました。

2年 生活 あそんで ためして くふうして

２年生は、生活科の学習で、動くおもちゃづくりに挑戦しています。

より動かすためには、どのような工夫をすればよいのかを考え、たくさん試して作っていっています。

楽しいおもちゃがたくさん作れそうです。