運動会前日準備

5.6年生が運動会前日準備をしました。明日は運動会本番。子どもたちの精一杯の姿を是非ご覧ください。

ブラスバンド教室

今回のブラスバンド教室では「吹ける場所をどんどん増やしていこう」というめあてで練習に取り組みました。少しずつ上達していく子どもたちの姿が見られました♪

5年 理科「流れる水のはたらき」

　理科では、流れる水のはたらきの学習をしています。桂川に見立てて流水実験器で実験をしました。水の流れの道をどのグループも上手に作り、楽しそうに実験していました。

３年 理科 地面のようすと太陽

理科の「地面のようすと太陽」では、前回のかげふみとかげつなぎで、様々な気付きと疑問があり、みんなで学習問題をたてました。その問題を解決するために１日かけて、一人１台実験セットを作り、実験を行いました。
初めて遮光板を使って太陽を見て、「うわぁ〜すごい！」「なんか感動するー！！」と歓声があがっていました。

３年 算数 重さ

算数では「重さ」の学習を進めています。はかりを使って、実際に身近ないろいろな物をはかりました。
砂場でぴったり１キロを作ることにもチャレンジしました。

全校練習をしました！

　27日水曜日に初めての全校練習を行いました。流れの確認や準備体操、応援練習をがんばりました。

1年 国語「かたかなを 見つけよう」

「かたかなを見つけよう」の学習では、身のまわりにある文字に着目して学習しました。
ノート片手に探してみると、学校にはかたかながいっぱい。
「あった！スキル・・アップ。」
「これは、ハンドソープ。」
「本の題名にもあるよ。アイスクリーム。」
と、いろいろなかたかなを見つけて書いていました。

黒板がかたかなで埋め尽くされたところで、どんなものがカタカナで書く言葉なのかを考えました。学習後には
「そういえば、恐竜の名前もかたかなで書くね！」
「じゃあテーブルは外国から来たってこと・・？」
と友達と話す姿が見られました。カタカナにさらに親しんでいきたいですね。

1年 算数「大きさくらべ」

算数「大きさくらべ」では、いろいろなものの大きさを比べる学習をします。
前の時間は、鉛筆と鉛筆の大きさくらべでした。端を揃えると比べられる、ノートのマス目を使えば並べなくても比べられることが分かりました。しかし今回の問題は
「机の横の長さとドアの横幅はどっちが大きい？」です。しかも、机をドアのそばに持っていかずに比べる方法を探します。

「そんなん無理ちゃう？？」
「いや・・・何か道具を使っていいならできるかも！！」
「え？どういうこと？」
と子ども達は交流して比べ方を考えていました。

２年生の「長さ」や「かさ」につながる学習です。これからも友達とどんどん話して学んでいきましょう。

1年 図画工作「おはなしからうまれたよ」

図画工作「おはなしからうまれたよ」では、物語から想像を広げ、気に入った場面を絵に表す活動をしています。
今回はお気に入りの場面を決める活動をしていました。。
「ここにめんどりにしよう。」
「こっちには暖炉があって・・・。」
とひとりひとり大体の場面を絵に表していきます。
「〇〇さんの窓が描いてある！僕も描いてもいい？」
アイディアをもらったり、一緒に考えたりしながらたくさんのスケッチができました。
これからどんな絵になっていくか楽しみです。

1年 図画工作「いろみずあそび」

色水を使った学習をしました。ただし、はじめにもらえる絵の具は一色だけ。
水を入れる量によって濃淡が変わることを、子ども達は
「いいなあ。そのソーダ！どうやって作ったん？」
「同じ青やで。もっと水いれたらこうなるねん。」
と自然に学び合っていました。

選べる色は赤・青・黄色の３色のみにしてあったので、学習の中盤には紫や緑がほしいという声があがりました。
「先生〜。なんで緑の絵の具は貸してくれないんですか？」
「分かったー！！作れるんじゃない？？！」
と、ひらめいた人たちからどんどん色混ぜの実験がスタート。
できた！の声や笑顔とともにいろいろな色ができあがりました。