５年 明日の天気を予想しよう

　「天気の変化」の学習では、学習したことを使って、明日の天気を予想することに挑戦しました。インターネットの雲画像を使いながら、グループのみんなで知恵を出し合い、一生懸命予想していました。

５年 漢字の成り立ち

　国語科では、「漢字の成り立ち」について学習しています。タブレットを使って「音を表す部分」はどこかなどを確かめました。色分けされてわかりやすいですね。

【3年生】英語であいさつしよう

　3年生になり、外国語活動の学習を始めました。1・2年生のときとは異なり、教科書を使って学習を進めます。初めの単元は、Hello.I’m 〜.という表現を使ってあいさつをしてから、友だちに名前を言いました。初めは恥ずかしそうにしている児童もいましたが、何人かとやりとりをするうちに楽しみながら友だちに英語であいさつし、名前を伝えることができていました。

こん虫の育ち方 ２ 【３年】

　モンシロチョウのたまごと幼虫を観察しました。虫眼鏡を使って、じっくりと観察しました。「このたまごの色は、少し赤っぽいね。もしかして、もうすぐ生まれるのかな。」「あれ…、この幼虫、どうして虫かごの天井でじっとしているのかな。」「何か糸でくっついているみたい。」
　いろいろなことを話しながら、たまごや幼虫の様子を見ることができました。生まれたての小さな小さな幼虫を見つけることもできました。

こん虫の育ち方 【３年】

　理科では、「植物の育ち方」「こん虫の育ち方」の両方の学習を並行して進めています。校庭にある花壇のキャベツの葉の裏を見ると……。「小さなたまごが！」モンシロチョウがたまごを生みつけていました。とっても小さいたまごですが、しっかりとキャベツの葉にくっついています。

１年生をむかえる会 【３年】

　火曜日には「１年生をむかえる会」を行いました。各学年が心をこめて作成したお祝い動画を視聴した後は、１年生が各学年の教室前を歩きました。上級生たちは花道でお出迎え。トンネルをつくったり笑顔で言葉をかけたり拍手をしたり……。
　むかえる側もむかえられる側も笑顔があふれるすてきな会になりました。

6年 チャレンジタイム ジャンプアップの取組

　今日のチャレンジタイムには体力づくりのためのジャンプアップの活動をしました。

　カラー棒とフラフープを使って、走る・回る・跳ぶの動きを組み合わせたグループ対抗リレーを行いました。

　久しぶりにみんなで体を動かす遊びを楽しむことができて非常に盛り上がり、子どもたちは明るい表情をしていました。

　これから定期的にこうした活動で体力づくりをしていきます！楽しみながら体を動かしましょう！

社会見学 【３年】

　社会科では、「京都市の様子」という学習に取り組んでいます。大きなターミナルの近くの様子を調べるために、京都駅方面へ校外学習に行きました。「外国人の観光客がたくさんいる。」「バス停が広くてとても大きいよ。」など、たくさんのことに気づくことができました。
　京都タワーの展望台からは、京都市の景色がよく見えました。まわりを山に囲まれていることや、まっすぐにのびている道路が多いことなどを確かめることができました。
　自分たちの住む市や町の様子に、これからも関心をもってくれるとうれしいです。

【さくら学級】国語・個別学習の様子

　写真は国語、個別学習の様子です。黙々とプリントに取り組んでいます。学習に向かう姿勢が大変すばらしいです。

【さくら学級】一年生を迎える会

　さくら学級の一年生は、「一年生を迎える会」にて二年生以上のお友だちにお祝いをしてもらいました。ハイタッチや、子どもたちが作ってくれたアーチをたくさんくぐり、とてもうれしそうでした。
　また、二年生以上の子どもたちも校内を巡ってきた一年生をお祝いすることができました。互いにとってとても良い会になりました。