最新更新日:2024/11/05 | |
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6年 算数科「図形の拡大と縮小」5年生 葛野米リベンジャーズ〜新たな仲間!?編〜昨日の稲刈りで、 田んぼからヤモリが出てきました。 それを見つけ、さっそく教室で飼育し始めました。 また、パソコンも活用し、ヤモリの飼育方法について調べていました。 名前はまだありません。 どんな名前になるか、楽しみです。 5年生 ものが溶けるには、限界があるの??「ものが水に溶ける量に限界はあるのか」、実験しています。 食塩、ミョウバンを使って実験です。 「あ!とけた!!次もとかそう!」と進んで取り組む姿勢がありました。 食塩は20gぐらいで溶け残りが… 気合いで溶かす!!と力を入れている児童も。 結果と考察は、また次回!! 5年生 工業製品の輸送方法は!?
社会科では、
わたしたちの生活と工業生産について、学習しています。 その中で、貿易や輸送について、学びを深めています。 国内で作られた工業製品は、どのように輸送されていくのか… 予想を立てて、教科書などを活用し、調べていきます。 第1回家庭教育学級京都市教育委員会体育健康室から講師をお招きし、「薬物乱用とその実態について」というテーマで保護者の方々と学びを深めました。 子ども達を薬物から守るために日々、私たち大人が子ども達の自己肯定感を高め、関わっていくことの大切さを改めて実感しました。 ワークショップもあり、1時間という時間があっという間の家庭教育学級でした。 PTA本部役員、学年委員の皆様、参加してくださった保護者の皆様ありがとうございました。 合同運動会
合同運動会が西京極小学校でありました。今まで取り組んできたことを西京極小学校の友だちと一緒に楽しく活動できていたと思います。そのあとはお弁当。美味しそうに食べていました。朝早くから作っていただき、ありがとうございました。
6年 京都市小学生陸上競技&持久走記録会5年生 葛野米リベンジャーズ〜葛野米、乾燥編〜
みんなで収穫した葛野米。
このように干して、しばらく乾燥です。 今後の変化が楽しみです! 5年生 葛野米リベンジャーズ〜たくさんできた!葛野米編〜あっという間ですね。 こんなにたくさん収穫できました。 廣田さん曰く、 中には病気にかかっている稲もあるそう… 実際にどれぐらいのお米の量かはわかりませんが、 みんなで頑張って育てることができました! 脱穀してみたいですね!! 5年生 葛野米リベンジャーズ〜こんな間近で見たのは初めて編〜
刈った稲をじっくりと見つめる児童…
稲についているお米を、こんなに間近で見ることも、 なかなかないのではないでしょうか。 貴重な体験になったかな… |
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