６年生 靴下を手洗いしよう

　家庭科の学習で、自分の靴下を手洗いしました。つまみ洗いともみ洗いを実践し、少し黒ずんでいるところを丁寧に手洗いしていました。思った以上に汚れが取れたようで、びっくりしていました。今後も電気洗濯機を使った選択だけではなく、場合に応じて手洗い洗濯も実践してほしいです。

６年生 総合の学習

　総合の学習で、広沢地域を歩きました。広沢の歴史に詳しい方にゲストティーチャーとして来ていただき、古墳と、国歌に入っているさざれ石を見に行きました。古墳の中にはこうもりがいて大興奮でした。２学期も引き続き、広沢地域の歴史について調べていこうと思います。

６年生 九十九神

　地域の行事で使う行灯をつくりました。テーマは「九十九神」。身の回りにあるものに魂を宿らせてみました。面白い九十九神がたくさん生まれました。

６年生 図工の鑑賞

　１学期に行った「わたしの大切な風景」と「くるくるクランク」の鑑賞を行いました。友達の作品をじっくり見ると、自分には思いつかなかった発想や、工夫された色の塗り方など、自分の考えの幅が広がります。一生懸命作品づくりに取り組みましたね。

２年生 ママ農家さんの力をかりて…

　ミニトマトが赤くなってきています。夏休みに入ると、自分の家に持って帰るので、ママ農家さんに家でおいしいミニトマトを育てる秘密を教えてもらいました。子どもたちも
「このミニトマトはもう取っていいですか？」
「脇芽はどれですか？」
など、たくさん質問をしていました。
　畑も草抜きをし、自然の藁をかけて、夏収穫できるように作業をしました。「自然の藁はとってもエコなんだよ！」ということも教えていただき…エコで美味しい野菜を味わってほしいなと思います。

２年生 ひかりのプレゼント

　図画工作では、天気のとってもいい時間をねらって「ひかりのプレゼント」に取り組みました。カラフルに塗った透明な空き容器を太陽にあてると、とっても不思議なことが起こります。
　子どもたちも「すごーい！きれい！」と光のプレゼントを楽しんでいました。

２年生 野菜をたくさん収穫中

　生活科で育てている野菜がぐんぐん成長し、収穫ができるほどになりました。２年生の毎朝の日課は、水やりと野菜の収穫です。
「こんな大きいきゅうりが取れたよ！」
「やった！今日は持って帰れる！」
と、友だち同士で楽しく会話をしている様子です。
　家でも調理をしていただいたり、生でそのまま食べたり…工夫して味わっていることを子どもたちからたくさん聞きました。

２年生 足型測定

　足型測定がありました。足型測定２年目の２年生は測定の仕方もばっちり…？
真剣に取り組むことができました。結果は２学期にお伝えします。

３年生 総合的な学習の時間「有栖川について知ろう」

　総合的な学習の時間では「広沢地域のすてきを見つけよう」というテーマで有栖川について学習しています。今日は「有栖川を考える会」の方にご来校いただいてお話を聞きました。有栖川に再びホタルが見られるようにするための様々な取組やその思い、昔の有栖川の様子など普段聞けない貴重なお話を聞くことができ、子どもたちも真剣にメモを取ったり質問したりすることができました。

２年生 にぎにぎねんど

　図画工作の学習では「にぎにぎねんど」を楽しみました。にぎっとねんどを握るといろいろな形が表れます。
「たこみたいになった！」
「きょうりゅうになったよ！」
と、友だちに見せ合いながら楽しみました。