6年 学習発表会（ハナヤ学習「We are 京都魅力発見隊！」）その１

2月21日（水）5・6時間目に6年生の学習発表会を行いました。

これまで京都の観光や伝統にかかわるお話を聞いたり実際に体験したりするなかで「京都の魅力」だと感じたものをテーマに調べ学習をし、パンフレット作りに取り組んできました。

今回はパンフレットをプレゼンテーションの形で、お家の方や5年生の前で発表しました。

写真は1組の児童の発表の様子です。

6年 ハナヤ学習「We are 京都魅力発見隊！」

　2月21日（水）に6年生の学習発表会を行いました。

　ハナヤ学習「We are 京都魅力発見隊！」の学習で、学んできたことの中から興味をもったことをテーマに「京都の魅力」についてまとめました。

　本番に向けては、グループで力を合わせてプレゼンテーションソフトを使いこなし、発表スライド作りに取り組んでいました。

　また、本番前日や本番の直前には、グループ同士で発表練習を見合ってアドバイスして、発表内容をよりよくしました。

5.6年計画委員会 あいさつキャンペーン

　子どもたちの発案で、今週あいさつキャンペーンを行いました。あいさつをした人にシールをはってもらうという企画で、たくさんのシールが集まりました。
　このキャンペーンで終わらず、これからも明るいあいさつをしていきましょう。

理科「じしゃくのふしぎ」２ 【３年】

　磁石を自由に動くようにすると、じしゃくの極がどの方向を指すのかを調べる実験をしました。
　容器に入れて水に浮かべた棒磁石と糸を結び付けてつるしたU字磁石を使って調べました。おもしろいことに、どのグループの磁石も、N極が教室の北の方向を指す結果となりました。みんな驚きの声をあげていました。

理科「じしゃくのふしぎ」１ 【３年】

　理科では、「じしゃくのふしぎ」の学習に取り組んでいます。学習の第１時間目に、棒磁石を先に取り付けた割りばし製のつりざおを使って、魚つりを楽しみました。
　「あれ、ヒラメは吸い寄せられるようにつれたのに、カレイは逃げていくな。」「同じようなクリップがついている魚でも、つれる魚とつれない魚があるのはどうしてだろう。」「この魚、裏返ったらくっついてきた。おもしろい。」と、グループの友だちとたくさん話しながら活動をしました。
　子どもたちから出てきた「ふしぎ」「疑問」をもとに、実験を進めています。

社会科「事故や事件をふせぐ」 【３年】

　20日・21日の２日に分けて、京都府警察広報センターへ社会見学に行きました。警察の仕事についての動画を視聴した後、交通管制センター・通信指令センターを上から見せていただきました。
　実際の信号機の模型も見せていただいたのですが、いつも下から見上げている信号機の点灯する部分を近くで見ると大きくて（なんと直径30センチメートルだそうです）みんな驚いていました。
　110番通報は、２分に１回くらいのペースでかかってくるとのことでしたが、通信指令センターを見学している数分の間にも、通報件数はどんどん更新されていました。
　見学で学んだことをもとに、学習のまとめをして、事故や事件をふせぐために自分たちに何ができるかを考えていきたいと思います。

４年生の学習発表会 【３年】

　先週、４年生が学習発表会を行いました。３週間ほど前に自分たちが学習発表会をした３年生ですが、今回は４年生の発表を聞きました。
　テーマは「地球環境、エコライフ　チャレンジ」です。３年生にとっては少し難しい内容もありましたが、みんな一生懸命、４年生の発表を聞きました。発表内容をより説得力のあるものにするために、事前にアンケートをとり、その結果を示したり、写真や図など分かりやすい資料を用いたりするなど、「さすが、４年生！」といった発表がたくさんありました。
　「地球温暖化を少しでも防ぐために、シャワーを出しっぱなしにしない、使わない電気は必ず消すなど、自分たちにできることを実行したい。」「ごみを減らすために、おうちの人にはエコバッグを使ってもらおう。」など、今日から自分たちにもできそうなことを感想として伝えました。小さくても地球のために自分たちができることを、実行していけるといいですね。

5年 ランチョンマットづくりに挑戦

　家庭科の学習で、最後のランチョンマットづくりの学習に入っています。先日の学習では、布に折り線をつけました。みんな集中して頑張りました。

5年 ミラクルミラーステージ

　鏡を生かした立体作品をつくっています。図工展で展示する予定です。完成が楽しみです。

6年 薬物乱用防止教室

　16日（金）に、下京警察署の方に来ていただき、「薬物乱用防止教室」の授業をしていただきました。

　小学校卒業を目前に控えた今、中学生となって社会に一歩踏み出す前に、「お酒」「たばこ」「違法薬物」が私たちの身体に与える影響について学習しました。

　良くない誘いにも“NO!”ときっぱり言えるような自分自身を大切にしてほしい、また、そのように正しく判断できる人間関係を築いてほしいと思います。