１年 図画工作科「にょきにょき とびだせ」

先週の図画工作では，ストローとビニル袋をつなげて，「にょきにょき飛び出す」しかけをつくりました。

うさぎやロケットなど　
「色々な飛び出すと楽しいもの」が考えられました。

保護者の皆様，材料集めにご協力いただきまして，ありがとうござました。

学習発表会

光徳のまちについて調べたことを発表しました。お家の方にも聞いていただいて、緊張しながらも一生懸命に頑張っていました。
光徳のまちをさらに好きになった子どもたちです。

住みやすいまちについて考えよう２

先日の記事の続きです。
お話しを聞いた後は、アイマスクをしたお友達を手引きする体験をしました。
「もっと、声をかけながらすると相手が安心かもしれないと思った。」という感想が子どもたちからででいました。また、困っている人がいたら思い出して実践したいという気持ちになったと教えてくれる子どもたちもいました。

ひかり3年 算数「円の形」

コンパスを使って上手に円を書くためにはどうすればよいか自分たちで調べながら取り組みました。

ひかり3年 総合「すてき大好き光徳の町」

学習発表会にむけてグループで調べてきたことの発表練習を頑張っています。

1年 タブレット

昨日はタブレットを使って，お絵描きに挑戦しました！

「色が変えられる！」
「ペンの太さも変わるよ！」
と自分たちでどんどん発見し，お絵描きを楽しみました。

その後は，作品を「提出」する練習をし，学級のみんなで作品を鑑賞しました。

住みやすいまちについて考えよう１

光徳のまちについて学習している子どもたち。光徳のまちには素敵なものがたくさんあることに気づきました。
今回の学習では、「みんなにとって住みやすいまちってどんなまちだろう」と子どもたちが考えることができるように視覚障害のある方に来ていただいてお話しを聞きました。
３．４時間目はお話を聞いてたくさんの学びがあった子どもたちです。みんな一生懸命に耳を傾けていました。

小さなわたしのお気に入り

小さな自分になってお気に入りの場所を考えました。校内を歩いてお気に入りの場所をじっくりと考えることができました。

食の学習

食の学習がありました。今回は野菜について、特に京野菜について学習しました。3年生は給食でも京野菜を食べた経験がたくさんあり、市場の見学でも京野菜について少しお話を聞いたので名前を憶えている人がたくさんいました。

4年 ギコギコトントン

図工の学習では，のこぎりと金づちを使った学習をしています。

ギコギコと木を切って・・・

トントンつないでいきます。

何ができるかな？