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最新更新日:2024/06/26 |
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6年 理科
調べ学習の続きです。グループごとに決めたテーマに沿って協力して調べていました。
![]() ![]() ![]() 4年生 体育「じん取りゲーム」![]() ![]() ![]() 初めに、自分たちでコートを作ってから、 各チームに分かれて練習をします。 その後、前後半の練習試合を2試合行いました。 ガレス先生と英語活動![]() ![]() ![]() ガレス先生の出身地を教えてもらったり、 絵本を読み聞かせてもらったり、色のゲームをして 楽しみながら活動を行いました。 台上前転
体育の学習で「跳び箱」をしています。
今日は、台上前転に挑戦しました。 低い段から初めて、先生のOKをもらったら 一つ上の段に挑戦していきました。 手のつき方、頭をつける位置、 跳び上がるタイミングなど、 細かいところまで気をつけながら 練習しました。 ![]() ![]() ![]() わたしの学校じまん
国語科の「わたしの学校じまん」の学習では、
班で決めたじまんしたいことの内容を 4人で「はじめ」「中」「おわり」の どの部分を担当するかを決めて 分掌を書き始めました。 文章を読んでみると、 「いろいろ教えてもらいました」 と、書いている子もいたので しっかりと相手に伝えられるような文章になるよう 書き加えていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 3年 国語
国語の授業で「私たちのがっこうじまん」をしています。桃山南小学校を知らない人に自慢するなら何がいいか班で話し合って、スピーチの原稿を考えたり資料集めをしたりしていました。
![]() ![]() ![]() 【5年】理科「電磁石の性質」![]() ![]() 6年 調理実習に向けて
明日の調理実習に向けてグループで手順や役割などを確認し合いました。
![]() ![]() ![]() 6年 家庭
イラストを手掛かりにどのように関わっているのか考えたことを伝え合いました。
![]() ![]() ![]() 6年 家庭
「あなたは家庭や地域の宝物」の学習です。イラストを見て私たちの生活が地域の人々とどのようにかかわっているのかを考え話し合いました。
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