１年生 国語「たぬきの糸車」

国語「たぬきの糸車」では、自分の選んだお話の好きなところを見つけて、お話しカードを作って２年生に紹介することをゴールに学習を進めてきました。
今日は、いよいよ、２年生に伝える日。
「文が上手だねって言ってくれて、うれしかった。」
「最初はドキドキしたけど、しっかり言えた。」
「自分の選んだお話をよく知ってもらえてよかった。」
教室に戻ってくると、こんな意見が出ました。
自分の選んだお話のことを、しっかり伝えられたようです。

６年生 卒業まで・・・

　今日は５年生のふれあいの日がありました。６年生が司会をするのは今日で最後。今年度最後のふれあいの日は６年生が発表するので司会は５年生にバトンタッチします。少しずつリーダーのバトンを５年生へ引き継いでいきます。

６年生 科学センター学習

　実験室学習では、「プラスチックの化学」の学習をしました。たくさん実験をして新たな発見があったようです。

６年生 卒業まで・・・

　今日は科学センター学習でした。前半は展示学習、後半は実験室学習でした。色々な経験をして楽しんでいました。

６年生 卒業まで・・・

　今日は道徳の学習で「命のアサガオ」という話から「精一杯生きること」について考えました。たくさん意見を書いたり伝えたりして考えを深めていました。

６年生 卒業まで・・・

　国語科「人を引きつける表現」の学習では、いくつかの作品から表現の工夫やその効果について考えました。

６年生 卒業まで・・・

　今日から図工で「未来のわたし」の学習に入りました。「１２年後の自分は何をしているのだろう」ということを考えながら作品を作り始めています。

1００センチをこえる長さ

両手を広げた長さを調べました。グループで協力しながら、計測していました。

とびばこあそび

たて・よこの開脚とび、前転がりの技などを練習しています。できる技がどんどん増えています。

６年生 卒業まで

　２月に入りました。卒業がどんどん近づいています。今日は家庭科の学習で調理実習の計画を立てました。ご飯に合う「汁物」「主菜」「副菜」は何か、話し合って作るものを決めました。