５年生 体育科「ジョギング・なわとび」

体育科の学習では、ジョギングとなわとびを行っています。
一周ごとのラップタイムを計り、ペースや速さを気にしながら、
自分の目標に向けてジョギングを行っています。
タイム計測を行う子も、「がんばれ！」「あとちょっと！」と、声を掛け合いながら学習を進めていました。

２年生 音楽科「わらべうたでつながろう」

　４時間目の参観は、音楽科でした。「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」「ずいずいずっころばし」をお家の方と一緒に楽しむことができました。ありがとうございました。お家でも遊んでいただけたらいいなぁと思っています。

大谷選手のグローブ

大谷選手からののプレゼントのグローブが届きました。
１月１８日（木）全クラスに回して紹介する機会を設けました。

1年生 図工 「すきまちゃんの すきな すきま」

今日は，タブレットを使ってすきまちゃんがいる写真を撮りました。
撮った写真をロイロノートで先生に提出していました。
いろいろな隙間を見つけながら活動していました。

２年生 英語活動「Brown Bear」

　今日の英語活動の時間に、ALTのナタリー先生が、絵本「Brown　Bear」を読んでくださいました。
「Brown Bear, Brown Bear, What do you see?」
「I see a red bird …」のフレーズを覚えて一緒に口ずさみながら聞いていました。
ナタリー先生や友達から「What's this?」とたずねられて
「goldfish!」「blue horse.」と答えています。
　今後の英語活動の時間に、教室でなんどもやりとりをしていきたいです。

2年生 図画工作科「たのしく うつして」

　今週の図画工作科では、ステンシル遊びをしました。スポンジで絵の具を刷り込んでいきました。
　「水が多いと形がはっきりしなくなるから難しい。」「トントンしてるとだんだん色がうすくなってきた！」など、初めて使う絵の具の特徴について気が付くことができました。

３年生 １年生への読み聞かせ

　今日は、１年生への読み聞かせをしました。
　動作化したり、１年生と一緒に読むところをつくったり、読み終わった後にクイズを出したり・・・
　それぞれのグループが工夫した読み聞かせをしていました。

４年生 理科「もののあたたまり方」

　今日は、金属のあたたまり方を調べました。板や棒を使って、どのようにあたたまるのか実験で確かめました。熱せられたところから順にあたたまっていくことが分かりました。

２年生 生活科「あそんで ためして くふして」

２年生が遊びのお店を開き、1年生に楽しんでもらう「なかよしフェスティバル」をひらきます。今日はどんな遊びのお店をするのかグループで相談してきめました。
　ボウリング、輪投げ、迷路あそび、うちわレースなど学年で１２のお店を開く予定です。

４年生 音楽科「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」

　音楽科では音の特徴を生かして、打楽器での音楽づくりに取り組みます。音の高さの違いを確かめたり、長さを変えて鳴らしてみたりして、グループで活動しています。