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最新更新日:2025/07/30 |
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音訓カルタをつくろう
国語科の「カンジー博士の音訓カルタ」の学習で
音訓カルタつくりをしました。 自分の選んだ漢字の、音読みと訓読みを取り入れながら 五・七・五のリズムでカルタを作りました。 最初は悩んでいた子も、 作り出すとどんどんアイデアが湧いてきたのか 素敵な作品を作っていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 漢字学習
一文字づつ、手本を見ながら丁寧に漢字の学習をしています。6年生で学ぶ漢字ももうあと少し。頑張って覚えていきましょう!
![]() ![]() 6年 明日に備えて・・・
明日は去年に延期になっていた「たてわり活動」があります。グループに分かれて最終確認をしました。明日が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() 6年 ジョイントプログラム(理科)
京は理科のジョイントプログラムに取り組みました。みんな真剣で、よく頑張っていました。
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児童会本部です。2月の目標や今後の活動について話し合っています。良い学校にするためにみんな真剣です。
![]() ![]() 委員会 環境栽培委員
今年初めての委員会がありました。
今年初めての活動は、花壇に所狭しと咲いていた雑草を抜いたり、各クラスに配るクイズを考えたりしました。 どの児童も寒い中一生懸命頑張って活動していました。 ![]() ![]() ![]() あおぞら学級 6年交流学習 体育![]() あおぞら学級 あおぞら畑![]() あおぞら学級 交流学習 図画工作 彫刻刀を使って![]() あおぞら学級 保健室でのお話![]() |
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