４年 モノづくりの殿堂・工房学習２

その後、発泡スチロールの「衝撃を吸収する」性質を確かめるために、生卵を発泡スチロールの箱の中に落としました。
高いところから落としても割れないことにびっくりしていました。
その後、熱いお湯の入った発布スチロールのコップとプラスチックのコップに触れ、温度の伝わり方の違いを体感しました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習１

京都まなびの街生き方探究館に行って、学習してきました。
初めに工房学習をしました。
発泡スチロールのもとになる物の「温めると膨らむ性質」を利用して、ボールを作りました。

４年 車いす体験

『認知症サポーター養成講座』をしていただきました。
認知症とはどういうものか、どのように接することがいいのかなどを教えていただきました。その後、車いす体験を行いました。安全に車いすを押して介助する方法を知ることができました。

３年生 体育「ハンドベースボール」

　体育で「ハンドベースボール」をしています。チームで協力して準備をし、キャッチボールの練習をしてから試合が始まります。
少しずつルールが分かってきたようですが、「フライを取られたら、元の塁にもどる」というルールが難しいようで、もう一度全員で確認しようと思います。
今日は、雨雲が怪しかったのですが、なんとか試合ができてよかったです。

３年生 理科「電気の通り道」

　理科で「電気の通り道」の学習を進めています。今日は、電気を通すか通さないかの実験をしました。
アルミの缶や段ボール、スチール缶など、実験をしていくと、「鍵は通すのかな？」「水筒はどうだろう？」と身の回りのものが電気を通すかどうか、気になって更に実験していました。
活動の様子を見ているととても楽しそうでした。

１２月 朝会・児童集会

　１２月の朝会・児童集会が行われました。
　校長先生から人権に関わる絵本の紹介の後、表彰や社会を明るくする運動の入選作文紹介がありました。

１年生・どんな色のチューリップかな？

今日は生活科で「チューリップの球根うえ」をしました。先週すでに球根の観察はしたのですが，「花はしってたけど，きゅうこんははじめてみました。」「あさがおよりずっと大きい。」など驚きの思いをもった子もいたようです。

「みんなのチューリップがきれいに咲くころ，もう２年生になるんやなあ。」と伝えると，ちょっと表情の変わった子ども達でした。

４年 交流会

今日は、呉竹総合支援学校のお友達と交流会を行いました。
みんなで歌を歌ったり、ダンスをしたり、ゲームをしたりして
楽しみました。
ダンスがいちばんノリノリでした。

ろ組 呉竹校との交流会

呉竹総合支援学校から稲荷地域に住む友達が交流に来てくれました。
自己紹介クイズを出し合ったりボッチャのゲームで楽しく遊んだりしました。
教室に飾ってあった電車のカレンダーを囲んで盛り上がる一コマも！やっぱり電車はみんなに大人気なようでした。
最後はお互いにありがとうの気持ちを込めたカードを交換しあってお別れしました。また会える日が楽しみです！

１年生・１の１じどう車ずかん

国語「じどう車くらべ」で学習した「しごと」と「つくり」の説明の文をもとにして，自分の選んだお気に入りのじどう車について一人一人がじどう車カードを書きました。

今日ようやく全員のカードが仕上がったので１さつのファイルにまとめて「１の１のじどう車図鑑」が出来上がりました。「へーそんな車があったの！！」というようなめずらしい車も登場しています。

来週から自由にみんなで読んでいきたいと思います。
個人懇談会のときに　ぜひ，おうちの方にも目を通していただけたらと思っています。